思想政治教育原来叫（思想政治教育原来叫什么）

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本文目录一览：

• 1、为什么说思想政治教育具有鲜明的阶级性?
• 2、思想政治教育是不是阶级社会特有的现象?
• 3、政治和思想品德教育是不是思想政治教育
• 4、国外思想政治教育的统称
• 5、思想政治教育与德育是同一概念吗
• 6、思想政治教育与德育的区别和联系?

为什么说思想政治教育具有鲜明的阶级性?

思想政治教育只有在我国才会出现（或者说是在社会主义国家才会出现），像欧美日韩国家这些资本主义国家叫做公民教育。这里既有教育内容的区别，又有政治色彩和意识形态的差异。

阶级性：因为思想政治教育属于观念上层建筑，都是与经济基础保持一致的，它的内容和理论必然反映阶级的根本利益，因此具有鲜明的阶级性。在社会主义国家，它为人民大众服务，代表人民群众的利益。

马克思主义理论从阶级属性上说是关于无产阶级斗争的性质，目的和解放条件的学说。属于上层建筑的社会意识形式即社会意识形态都是由经济基础决定的。现实的经济基础必然把社会分为两部分，即剥削阶级和被剥削阶级，或统治阶级和被统治阶级。那么作为反映经济基础的社会意识形态也必然具有阶级性。

“统治阶级”的思想在每一个时代都是占统治地位的思想。这就是说，一个阶级是社会上占统治地位的物质力量，同时也是社会上占统治地位的精神力量”。统治阶 级为了维护自己的统治，往往通过各种形式和手段向社会成员传导本阶级的意识形态，而思想政治教育就是其中最主要的形式。

大致来说，主要体现为两种话语体系的冲突：哲学话语的“生活世界”与人们日常生活经验的“生活世界”，它们的具体所指是不一样的。

思想政治教育：是教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加系统的影响，把一定的社会思想和道德转化为个体的思想意识和道德品质的教育。这是D创造的专门概念。这一学科确实还非常年轻，具有一定阶级性。但是只是把道德教育、政治教育等等融合在一起，统称为一个专业。

思想政治教育是不是阶级社会特有的现象?

1、所以，用道德教育来替换这个名词，应该说，这并不是阶级社会所特有的现象了，道德教育潜移默化，贯彻人类发展的始终，可能它维护的统治阶级是不同的，当然就收统治阶级的不同而不同。但是，一直都是存在的。

2、第一，思想政治教育不是社会主义社会特有的活动，剥削阶级社会也有思想政治教育，任何统治阶级都力图用他们的思想观念、政治观点、道德规范来影响全社会成员，从而巩固其统治；第二，无产阶级的思想政治教育与历史上其他阶级的思想政治教育有本质的区别。

3、总之，思想政治教育并非社会主义特有现象，它在世界各地广泛存在。教育的内容与重点因国家的意识形态与社会文化背景而异，但共同目标是培养公民的道德、社会责任感以及国家认同感。通过教育，个体能够更好地融入社会、理解国家与全球的复杂关系，从而为构建和谐社会与实现共同发展目标作出贡献。

4、在有阶级的社会里人的思想意识所必然具有的阶级特性。这种特性是由人的阶级地位决定的，反映着本阶级的特殊利益和要求。在阶级社会里，政治的实质是阶级关系和阶级斗争，阶级性是政治的根本属性。从本质上讲，国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。

5、思想政治教育作为统治阶级进行思想政治统治的手段，是现实社会和历史上客观存在的现象，是人类社会实践的一个重要方面。谈起思想政治教育，它并不是一个国家独有的，也不是社会主义国家专有的。重视思想政治教育已经成为世界各国和时代发展的趋势，无论是发达国家还是发展中国家都是如此。

政治和思想品德教育是不是思想政治教育

思想政治教育是指社会和社会群体用一定的思想观念、政治观点和道德规范，对社会成员进行有目的、有组织和有计划的影响，是他们形成一定社会所要求的思想品德的活动。思想政治教育专业，是我国很多大学开设的专业。

中小学高级思想政治和思想品德并不完全相同。虽然它们都属于中小学的思想政治教育范畴，但在一些方面存在差异。首先，内容不同。中小学高级思想政治主要涉及到我国的领导方式、治理理念、社会主义核心价值观等方面的知识。

思想政治教育是指“社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。”在内容上思想政治教育体系包括政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育和心理教育五个方面。（一）思想教育。

不一样。德育主要是进行道德品质的教育，如现在的初中教材，就叫思想品德。思想政治教育除了道德教育外，还有对学生进行世界观、人生观、价值观的教育，还有对马克思主义基本原理的教育，如现行高中教材经济生活、政治生活、文化生活及生活与哲学知识的学习。因而现在的高中教材就统称思想政治。

国外思想政治教育的统称

因而国外思想政治教育的统称是共产主义教育。

思想政治教育：是教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加系统的影响，把一定的社会思想和道德转化为个体的思想意识和道德品质的教育。这是D创造的专门概念。这一学科确实还非常年轻，具有一定阶级性。但是只是把道德教育、政治教育等等融合在一起，统称为一个专业。

不一样。德育主要是进行道德品质的教育，如现在的初中教材，就叫思想品德。思想政治教育除了道德教育外，还有对学生进行世界观、人生观、价值观的教育，还有对马克思主义基本原理的教育，如现行高中教材经济生活、政治生活、文化生活及生活与哲学知识的学习。因而现在的高中教材就统称思想政治。

思想政治教育与德育是同一概念吗

1、两者其实是大概念和小概念的区别。按照我国意识形态体系的建立标准，思想政治教育中包含了德育的内容。思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。

2、德育就是思想政治教育是不对的。学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育和心理健康教育，所以不仅仅只有思想政治教育，因此该命题是错误的。广义的德育泛指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。

3、因此，德育不等于思想政治教育，德育属于思想政治教育的一部分。故表述错误。

思想政治教育与德育的区别和联系?

1、两者其实是大概念和小概念的区别。按照我国意识形态体系的建立标准，思想政治教育中包含了德育的内容。思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。

2、简而言之，德育就是教师有目的地培养学生思想品德的过程。思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。因此，德育不等于思想政治教育，德育属于思想政治教育的一部分。故表述错误。

3、两者的意义不同：思想政治教育是中国精神文明建设的首要内容，也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。德育则是社会主义现代化建设的重要条件和保证，它不仅是学生健康生长的条件和保证，也是实现我国德育目标的基础和保障，更是培养具有道德发展性的人的条件和保证。

4、一种观点，大德育包含思想教育，思想教育包含政治思想教育。另一种，现在中学思想政治教育含有道德教育、德育的内容。

5、德育就是思想政治教育是不对的。学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育和心理健康教育，所以不仅仅只有思想政治教育，因此该命题是错误的。广义的德育泛指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。

6、不一样。德育主要是进行道德品质的教育，如现在的初中教材，就叫思想品德。思想政治教育除了道德教育外，还有对学生进行世界观、人生观、价值观的教育，还有对马克思主义基本原理的教育，如现行高中教材经济生活、政治生活、文化生活及生活与哲学知识的学习。因而现在的高中教材就统称思想政治。

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