大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于张謇特殊教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍张謇特殊教育的解答，让我们一起看看吧。
张謇精神是什么，有哪些成就？
张謇在100多年前以一己之力，推动了一个相对系统的综合性“社会实验”，这一实验最终形成了“张謇精神”。
强烈的爱国热忱！
张謇是中国传统士大夫的杰出代表，“先天下之忧而忧”是其突出的人格特质。1895年《马关条约》签订之后，康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业，终极目标都是救国。
张謇精神是：奋发不懈、人定胜天的精神，兼备胸怀天下的壮志。
1894年，清政府为慈禧庆寿特设“恩科”会试。张謇遵从父命，赴京赶考，殿试一甲，高中状元，遂被授予翰林院修撰之职，步入官场。
1895年，清政府与日本签订了丧权辱国的《马关条约》，此举激起张謇极大的愤慨和忧虑，在落后挨打的现实面前，他认为只有发展民族工业才能抵制帝国主义的侵略，其中，士大夫有不容推卸的责任。于是，在湖广总督张之洞的支持下，他在家乡筹办起大生纱厂，开始了“实业救国”的实践。实业是张謇一生事业的主体，以大生纱厂为中心，他先后创办了通海垦牧公司、大达轮船公司、复新面粉公司、资生铁冶公司、淮海实业银行等数十家企业，并投资江苏省铁路公司、镇江大照电灯厂等企业，为我国近代实业贡献了毕生精力。
在发展教育与公益事业方面，张謇自1902年创办通州民立师范学校以来，几乎每年都在创办学校。张謇独自创办或参与创办的各级各类学校达数百所，从门类上说，有师范教育、普通教育、职业教育、特殊教育、社会教育、慈善教育等。在普通教育中，又构建了幼儿教育、小学教育、中学教育、大学教育的教育体系。他的教育思想与办学实践，在中国近代教育史上占有重要地位。
张謇尊重科学，爱护人才，扶植新建学术社团，提倡科学应该为社会经济服务的正确方针，与许多科学家建立友谊。把戏剧改革与社会改良联系起来，也是张謇的高见卓识。他创建了伶工学社及更俗剧场，与梅兰芳、欧阳予倩等的交往更是实业家与艺术家联手的一段佳话。
扬州大学师范学院怎么样啊？
扬州大学（师范专业）还可以。
扬大建于1902年，当时是通州师范学校和通海农学堂，1992年由6所院校合并为现在的扬大，该校的师范类专业，从上个世纪五十年代就开始了招收本科生，原扬州师范学院在1981年就成为首批博士、硕士授予单位。所以，从历史来看，扬州大学的师范类专业很强。
扬州大学的文理科方面都有非常强的专业，包括历史学，汉语言文学，语言学，世界史，教育学，化学，生活学，统计学，光学工程，数学，物理学，英语，财务管理等专业都非常有优势。大学的学校氛围很好，适合学习，管理很人性化，毕业生毕业去向依次为南京，徐州，上海以及江苏省其它城市，因此很适合本省的考生报考。
扬州大学是省属重点综合性大学，江苏省高水平大学。其中师范类是由扬州师范学院转设而来，扬州师范学院原来在江苏排名第二，合并组建扬州大学后，其实力不断提高，汉语言文学、化学和数学与应用数学是全国重点特殊学科，还是全国首批博士生硕士生授予点，师资力量、科研水平可见一斑，这么多年来，培养出来的学生在社会上广受欢迎。
到此，以上就是小编对于张謇特殊教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于张謇特殊教育的2点解答对大家有用。
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