艺术教育工作举措（艺术教育工作内容）

本篇文章给大家谈谈艺术教育工作举措，以及艺术教育工作内容对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、怎样开展艺术教育活动
• 2、艺术培养工作方案
• 3、艺术教育工作计划范文精选6篇
• 4、如何才能将学校艺术教育落到实处
• 5、如何加强学校体育及艺术工作

怎样开展艺术教育活动

学校应设有可以进行节目排练、节目展演等大型活动的场地，为学生的艺术展演提供良好的硬件设施。另外，学校还应计划每年都能筹措资金添置艺术教育设施、设备。

在小学阶段，学生受其生理及心理特点的影响，在对其进行艺术教育时，开展生动有趣的游戏型艺术教育活动，可以让学生中在趣味的游戏中感知艺术，使每个学生把艺术活动作为一种轻松、快乐、自由的事，全身心地投入其中，完全进入一种审美的状态，使其感情得到真诚的流露。

艺术教育是幼儿美育的主要途径 幼儿园的艺术教育主要通过音乐活动、绘画活动、手工制作、文学作品欣赏、表演活动等来实施。在这些活动中，发展幼儿的听觉、视觉、触觉、身体感觉等的综合审美感知，激发幼儿用节奏、色彩、线条、形体等来表达美、创造美的欲望和行动。

艺术培养工作方案

1、学校在艺术教育方面制定高规格的培养目标，创建现代化的硬件设施、改革和优化课程结构、运用现代化的教学手段和综合性的评价体系促进营造较强的艺术氛围，以美促智、以美促德，使艺术教育与智育、德育相辅而行，把艺术教育渗透到学校教育的各个领域。 学校艺术教育总体思路及目标。

2、为贯彻执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，搞好学校艺术教育，在学校教育教学工作中，全面实施素质教育，培养学生创新创造能力，使学生德、智、体、美、劳等诸方面都得到健康发展，培养社会需求的各类人才，特制订本计划。

3、积极贯彻教育局艺术教育工作的精神，面向全体学生，认真做好学校各方面的有关艺体教育方面的工作，为推进学校艺体教育工作的发展而努力，积极参加教育局组织的各项艺术、体育活动，根据我们学校的实际情况认真开展学校艺体教育系列活动，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术素养，增强学生体质。

4、中班艺术领域活动方案1 活动目标： 引导幼儿在圆形的基础上添画各种物体，使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。 发展幼儿的 想象力 ，创造力和语言表达能力。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、幼儿艺术活动是幼儿教学工作中十分重要的组成部分，不仅可以帮助幼儿发现美，还可以在一定程度上扩宽幼儿的视野，从而让幼儿感受到生活的美好。以下是我精心收集整理的艺术教研活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 艺术教研活动方案1 教学目标： 通过体验成功的快乐，培养对美术的兴趣。

艺术教育工作计划范文精选6篇

艺术工作年度计划 篇1 一：指导思想 根据我校的教育宗旨和发展规划的要求，完善学校艺术学科管理体制和运行机制，不断提高我校在艺术方面的教育水平.艺术教育是对学生进行审美教育、提高审美素养的最主要途径，它强调学生学习的实践性和体验性。让学生在学习舞蹈的实践中体验美育内涵、提高审美素养。

为更好的完成本学期的教育方针、教育使命，现制定出本学期 工作计划 如下： 辅导思想： 进一步贯彻和学习美术新课程规范，更新教育观念和理念，并运用新的理论来辅导自己的日常教育工作，使美术教育工作有一个新的突破。

艺术教研工作计划篇1 提高每堂课的教学质量。教师利用交叉交流的方法和课间休息期间交流教学之后的感受与经验，提高艺术类学科的教学质量，注重教案的设计与改进。 指导思想 以求真务实的科学态度，开拓创新的勤奋精神和扎扎实实的工作作风，开展艺术教学的各项工作。

下小学体艺工作计划篇1 为全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，深入开展课程改革，加强学校体育、卫生、艺术教育工作，落实“学生每天体育活动一小时”和“体育与艺术21项目工程”，进一步完善和提高我校体、艺、卫工作成绩，现结合上级工作要点，特制定本学期我校体育、卫生、艺术教育工作计划。

以下是我整理的艺术教学工作计划(精选5篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。 艺术教学工作计划1 幼儿园大班已经对美术的线描画的技能技巧有了进一步的提高。

艺体工作计划【篇1】指导思想本学期学校体艺工作以110周年校庆为契机，以提高学生艺术素养和身体、心理素质为中心，主抓课堂教学，丰富课余训练，做到体艺教学、社团活动和专业训练三者有机结合，实现学校体艺教学浓含民族特色，体艺活动显现个性特色，体艺训练突出竞技特色。

如何才能将学校艺术教育落到实处

我校的艺术教育课程按要求开足、开齐，落实教学大纲，努力实践二期课改的各项要求。同时，根据学生的实际和我校艺术教育的总目标，在艺术课上使每一个学生学习了解京昆知识，自编课程整合教材，将京剧和昆曲融入艺术教育的基础课程中。

课堂教学仍然是艺术教育的主渠道，学校应严厉依照国度规则的教学目的与方案要求开足艺术课程，常常反省督导，保证艺术教学落到实处。

总之，构成课堂教学艺术化的因素很多，只要我们每一位教师在实践中不断追求、不断探索，就能把每节课的教学，变为精美的艺术品，就能真正激发学生学习的兴趣，把素质教育落到实处。

结合学科课程内容，使音乐、美术课程均有多种艺术特色，初初二年级进行口琴学习、初三年级的口风琴学习，初一年级的美术思维训练等课程，主要通过“提倡多元化教育”、“组织系列艺术活动”等措施，真正将教学改革落到实处，并努力取得一些成效。

因而美育教育的目标及方法要在尊重学生心理发育规律的基础上，分阶段有所侧重，使美育能力一步步地落到实处。 (一)一年级学生的美育教育应以培养审美感知能力为重点目标。首先，教师引导学生为审美感知做好知识上与理解能力上的铺垫。

如何加强学校体育及艺术工作

1、要积极开展体育、艺术“2+1项目”活动，广泛开展大课间活动，认真组织形式多样的课外体育、艺术活动，培养学生体育意识，养成自觉锻炼习惯，活跃学生课余文体生活，确保全体学生身心健康成长，促进学校体育、艺术教育工作和谐发展。

2、强化学校大课间活动工作和阳光体育运动工作，优化活动方案，提高活动的安全性、针对性和活动的质量。 做好学生体育中考相关项目的平时训练和模考工作，为体育中考做好充分准备。 落实好“体育、艺术2+1项目”工作。

3、搞好学校体艺卫、科技工作，积极开展正常性、综合性的课内外体育、艺术、科技活动是培养学生科学精神，促进学生身心和谐与特长发展的需要，也是学校内涵发展、创建学校特色品牌的的重要组成部分。 一切实抓好学校体育工作，促进学生身心健康和谐发展。 加强教学研究，认真上好体育课。

4、（一）体育工作 认真落实课程要求。严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育课，不得以任何理由削减或挤占体育课时间。确保学生每天1小时体育活动时间。深入开展各类体育活动，鼓励学生走向操场、走向自然。严格执行作息制度，科学合理的安排户外活动。

5、加强体育档案管理工作。进一步完善体育档案管理，及时将文件存档，将开展活动的一手资料及时上报并存档。扎扎实实地开展达标工作。认真贯彻两个《条例》，按要求完成《达标》工作，加强安全教育。(二)、艺术工作方面：深化艺术教育内涵，规范艺术教育管理制度，增强学校艺术教育工作实效性。

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