学前儿童艺术教育真题推荐（学前儿童艺术教育2020年答案）|江苏教育投资网

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学前儿童艺术教育的内容主要为音乐、文学和美术，这些课程可以让儿童学会用艺术语言表达出自我的感受，让他们的情感得到释放，理性和感性变为统一。可以把兴趣爱好作为最关键条件择优而选，我们理应在此阶段对儿童进行良好的艺术教育，在顺应儿童身心发展规律的基础上促使儿童大脑的潜能全面发展。

视觉艺术视觉艺术是学前儿童艺术教育中最基础的内容之一，包括绘画、手工艺术、造型艺术等。通过视觉艺术的学习，儿童可以培养自己的观察力、想象力、创造力和表现力，从而提升自己的审美能力和艺术素养。视觉艺术还可以帮助儿童认识和理解世界，增强儿童的自信心和自我表达能力。

（图片来源网络，侵删）

想要更好地选择学前儿童艺术教育的内容，必须要根据学前儿童艺术学习的特征和教学目标来进行有效的选择，才能达到更好的教学效果。

学前儿童美术教育包括欣赏教育目标、绘画教育目标和手工教育目标，学前儿童美术教育可以给幼儿自由表现的机会，给予幼儿亲身体验的机会。学前儿童美术教育总目标引导儿童初步学习感知周围环境和美术作品中的形式美和内容美，培养他们对美的敏感性。

学前儿童美术教育的心理层次目标包括审美感知目标、审美情感目标和___。1小班儿童的绘画教育目标之一是引导儿童认识绘画工具材料，掌握其基本使用方法，养成正确的___和作画姿态。1小班儿童的美术欣赏教育目标之一是引导儿童参加美术欣赏活动，体验美术欣赏活动的___。

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艺术的种类繁多，依据艺术形象的存在方式，可分为时间艺术、空间艺术和时空艺术。美术是一种___. 1在近代儿童美术教育的历，为学前儿童美术教育作出突出贡献的教育家应首推___ ___和福禄贝尔。

学前儿童绘画教育从美术角度来讲是延续和发展人类的美术文化而实施的教育的最初环节，这种价值取向将美术本身及其功能视为首要的东西。幼儿阶段是实现这种价值的最初阶段，它为这种价值的完全实现打下了基础。从教育角度来讲是以美术作为教育的媒介，通过美术教育，追求一般幼儿教育的价值。

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必考科目：思想道德修养与法律基础，毛概，学前心理学，学前儿童语言教育，大学语文，幼儿文学，学前儿童数学教育，科学﹒技术﹒社会，计算机应用基础，学前教育学，学前卫生学，学前儿童科学教育，幼儿园组织与管理，学前教育科学研究，幼儿园课程。选考科目：学前儿童美术教育和学前儿童音乐教育。

在0岁至6岁之间，学前儿童音乐教育是指通过学习音乐和参与音乐活动来进行的一种教育方式，主要由幼儿教师在幼儿园实施。它涵盖了多角度、多层面的教学内容，具体包括学前儿童音乐的概述、组织、评价和活动设计等方面。音乐活动形式多样，例如歌唱、韵律活动和音乐游戏等。

以音乐本位的学前儿童音乐教育价值观强调以音乐为本位，以教育为手段，对学前儿童施以音乐的早期启蒙，以发展儿童的音乐潜能，使儿童获得音乐艺术内涵的教育。

学前儿童音乐教育是指在学前教育阶段，通过音乐活动对儿童进行的一种有目的、有计划、有组织的教育活动。它旨在培养儿童的音乐兴趣、音乐感知能力、音乐表现能力和音乐创造能力，促进儿童身心全面发展。

1、学前儿童音乐教育活动指导形考答案如下：活动目标。培养孩子们对音乐的兴趣和喜爱；提高孩子们的音乐感知能力，包括音高、音程、和声等；培养孩子们的节奏感和动作协调能力；启发孩子们的创造力和想象力。活动内容与方法。

2、学前儿童音乐教育活动的基本内容：唱歌、韵律活动、欣赏倾听声音、打击乐活动。学前儿童音乐教育活动有“三段式”结构：即把音乐活动分为开始部分、基本部分和结束部分，这种组织结构在很长一段时间里被幼儿园音乐教育活动所普遍采纳，是一种比较传统的音乐活动组织结构。

3、网上下载历年试卷和考试大纲，把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的，往往会反复考到，只要把这些题目都背下来，一般及格没有问题。根据大纲复习，要求识记和掌握的重点背下来，就可以有好的成绩。

4、学前儿童音乐教育，要在幼儿园里跟着幼儿教师学唱歌跳舞。

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