中国早期国防教育,中国早期国防教育的特点

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中国早期国防教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍中国早期国防教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 工农商学兵最早什么时候提出的？
2. 中国近代航天史？
3. 国防运动的意义包含哪些？

工农商学兵最早什么时候提出的？

《工农商学兵》这个理论是由中国古代思想家孔子提出的，最早出现在公元前6世纪的《论语·卫灵公》中。当时，孔子认为民众应当从“工”、“农”、“商”、“学”、“兵”五种职业中选择适合自己的，并努力投入其中，为社会做出贡献。

工人阶级必需领导一切的思想，***早在1939年5月在《五四运动》中就提出来了：“工人阶级、农民阶级、知识分子和进步的资产阶级 ，就是革命的工 、农、兵、学、商，而其根本的革命力量是工农，革命的领导阶级是工人阶级。如果离开了这种根本的革命力量，离开了工人阶级的领导，要完成反帝反封建的民主革命是不可能的。”

中国的贫农，连同雇农在内，约占农村人口百分之七十。贫农是没有土地或土地不足的广大的农民群众，是农村中的半无产阶级，是中国革命的最广大的动力，是无产阶级（工人）的天然的和最可靠的同盟者，是中国革命队伍的主力军。

具体排列顺序是：工，农，兵，学，商。

由来：《淮南子·齐俗训》：“是以人不兼官，官不兼事，士农工商，乡别州异，是故农与农言力，士与士言行，工与工言巧， 商与商言数。

工、农、兵、学、商，工人阶级必需领导一切。

工农商学兵最早是在中国的抗日战争时期提出的。
这是因为当时的抗日战争需要动员全民参战，而工农商学兵的提出正是为了调动广大群众参加国防。
工指的是工人，农指的是农民，商指的是商人，学指的是学生，兵则表示军人。
通过将不同社会阶层的人都纳入到国家建设和国防建设中来，可以有效提高国家的整体实力。
所以工农商学兵的提出是具有历史背景和现实意义的。
值得一提的是，在现代中国，工农商学兵的概念已经有了更新的版本，发展成了新时期的“全民国防教育”。
这体现了中国建设和平与谐社会的追求，也是促进国家长治久安和人民幸福的一个重要举措。

中国近代航天史？

中国古代航天史最早可追溯至明朝的万户，但新中国航天史却是从1956年2月开始的。当时我国著名科学家钱学森向中央提出了《建立中国国防航空工业的意见》。1956年4月，中华人民共和国航空工业委员会成立，着手统一领导中国的航空和火箭事业，航空工业委员会的成立标志着新中国的航天事业创业的开始。

从第一个想到利用火箭飞天的人—明朝的万户，到中国第一颗人造卫星—东方红一号，再到载人航天和深空探测，近些年来，中国的航天事业正以惊人的速度相继创造出了一系列伟大的成就。

国防运动的意义包含哪些？

国防动员，又称战争动员，是指国家***取紧急措施，由平时状态转入战时状态，统一调动人力、物力、财力为战争服务，通常包括武装力量动员、国民经济动员、科学技术动员、人民防空动员和政治动员等。国防动员直接影响到战争的进程和结局，关系到国家的安危。

国防动员按规模可分为总动员和局部动员。总动员是在全国范围内所进行的全面动员；局部动员是在部分地区或部门进行的动员。按方式可分为公开动员和秘密动员。公开动员是公开发布动员令，宣布进入战争状态实施的动员；秘密动员是在各种伪装措施掩护下隐蔽实施的动员。按战争进程可分为战争初期动员和持续动员。战争初期动员是在战争爆发前后较短时间内所进行的动员；持续动员是在战争初期动员后所进行的中后期动员。

到此，以上就是小编对于中国早期国防教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于中国早期国防教育的3点解答对大家有用。