幼儿教育心理学记忆分析题（幼儿教育心理学记忆分析题目）

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本文目录一览：

• 1、学前心理案例分析题怎么做
• 2、2015学前教育幼儿心理学试题及答案
• 3、幼师教育学心理学试题及答案
• 4、学前教育学心理学试题及答案

学前心理案例分析题怎么做

1、案例分析题：（一）其其性子很急，每次拿小人书，都是拿一大叠，翻得很快，即使新书也很快看完，喜欢活动量大的活动，每次玩创造性游戏，总是玩打仗。他是全班扔沙包扔得最远的一个。其其还爱逞能。

2、认知重建法。交往障碍常常源于不正确的自我评价，帮助学生重新认识自我，树立信心，有正确的自我评价。教学一指导技术包括指导、提供榜样、练习、强化等环节。

3、案例分析试题题型分析)案例分析试题主要考察考生在教学实践活动中利用学前教育学、学前心理学等理论知识的能力以及分析问题、解决问题的综合能力。

4、个案分析：林小果是一个可爱的小男孩儿，有较强的记忆力，学东西很快。他从小和奶奶生活在一起，奶奶对她照顾无微不至。从不放手让他和别人玩。老人没有文化，对孩子百依百顺。

2015学前教育幼儿心理学试题及答案

1、观点***择能力是指儿童有选择地吸收其他儿童的观点。 ( × )28定形期是儿童绘画的典型时期，是学前阶段儿童学习绘画的主要时期。 ( √ )2儿童的气质存在类型的差异和好坏的区别。

2、幼儿教育心理学是幼儿心理学与幼儿教育学的交叉学科。但这并不意味着它是一般幼儿心理学原理在幼儿教育中的简单应用。幼儿教育心理学拥有自身独特的研究课题，那就是如何学、如何教以及学习与教学之间的相互作用。

3、【答案要点】(1)掌握有关学前儿童心理发展规律和特点的基本知识；(2)培养对学前儿童的情感和为学前教育事业献身的专业思想；(3)初步掌握研究学前儿童心理的方法；(4)促进辩证唯物主义世界观的形成和巩固。

4、幼师教育学心理学试题及答案 第一部分 选择题 单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分。

5、幼儿教育学心理学试题及答案 选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)世界上第一所幼儿园的创立者是( 0C　)。

幼师教育学心理学试题及答案

1、A.武昌 B.北京 C.上海 D.广州 幼儿教师从教师系列中分化出来，源自何时(　C)。

2、【答案要点】(1)掌握有关学前儿童心理发展规律和特点的基本知识；(2)培养对学前儿童的情感和为学前教育事业献身的专业思想；(3)初步掌握研究学前儿童心理的方法；(4)促进辩证唯物主义世界观的形成和巩固。

3、由此，维果斯基指出：“教育学不应当以儿童发展的昨天，而应当以儿童发展的明天为方向。”试述皮亚杰的认知发展理论。瑞士儿童心理学家皮亚杰提出了关于儿童认知发展的阶段理论。（一）皮亚杰理论的基本概念。（1）图式。

4、教育学心理学必背大题 20世纪以后教育的特点 ①教育的终身化。②教育的全民化。③教育的民主化。④教育的多元化。⑤教育技术的现代化。

5、教师资格证考试幼儿教育心理学试题及答案解析 单项选择题 1．“看见”、“听到”、“想像”、“思考”是( )。

学前教育学心理学试题及答案

1、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分。

2、世界上第一所幼儿园的创立者是( 0C　)。A.夸美纽斯 B.洛克 C.福禄培尔 D.卢梭 我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的(　D)。

3、教师资格证考试幼儿教育心理学试题及答案解析 单项选择题 1．“看见”、“听到”、“想像”、“思考”是( )。

4、由此，维果斯基指出：“教育学不应当以儿童发展的昨天，而应当以儿童发展的明天为方向。”试述皮亚杰的认知发展理论。瑞士儿童心理学家皮亚杰提出了关于儿童认知发展的阶段理论。（一）皮亚杰理论的基本概念。

5、参考答案：C【解析】观察法是在自然情景中对人的行为进行有目的的、有计划的、系统的观察和记录，然后对所做记录进行分析，发现心理活动和发展的规律的方法。B【解析】2～3岁婴儿能集中注意10分钟左右。

6、年幼儿教师资格证考试《教育心理学》模拟试题及答案1 幼儿期儿童的主导活动是( )。 A.学习 B.游戏 C.运动 D.玩耍 一般来说，质化研究更多倾向于***用( )，目的在于探明儿童的动态发展过程。

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