艺术属于教育类还是德育类（艺术属于教育类还是德育类专业）

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本文目录一览：

• 1、强调发挥艺术教育的审美功能并非不要发挥艺术教育的什么功能
• 2、教育类包括什么专业
• 3、教育类专业有哪些
• 4、德育包括哪些内容?

强调发挥艺术教育的审美功能并非不要发挥艺术教育的什么功能

1、强调发挥艺术教育的审美功能并非不要发挥艺术教育的辅德、益智功能。如今很多关心艺术教育的学者和教育工作者便强调艺术教育是向学生进行德育的好途径，甚至将其归列于“德育”的范畴，以此来确保和提高艺术教育的地位。

2、艺术教育的育德功能开始逐渐淡出人们的视线，甚至在一种程度上成了艺术教育者批判的靶子；而另一方面，在“终极关怀”的引领下，人们认为德育不能失去意趣，美学则能赋予德育以精神内涵，从而使德育美学研究得到了进一步的发展。

3、同时，我们也应该看到，我国义务教育阶段的美术教育还有许多不能适应素质教育要求的地方，过于强调学科中心，关心美术专业知识和技能，在一定程度上脱离学生的生活经验，难以激发学生的学习兴趣。这影响了美术教育功能的充分发挥，制约着我国义务教育阶段的美术教育事业的发展。

4、从本质上面来看，艺术教育同样也是一种情感教育，以情感人，理在轻重也就是说，由于艺术蕴涵着丰富的情感因素在里面，会引起审美主题的情感运动能够，会让心灵对美和艺术产生一种***。

5、具体指什么？ (一)艺术教育具有陶冶情操，培养学生良好的思想品质的作用。 (二)艺术教育具有增强审美意识，使学生身心得到健康发展的作用。 (三)艺术教育具有启迪智慧，提高和发展创新思维的作用。 (四)艺术教育具有发展学生个性和培养学生合作意识的作用。

6、艺术教育的德育、智育功能并非是艺术教育的最基本和最主要的功能，这些功能只是艺术教育附属的、派生的功能，它们的实现必须满足一个起码的条件，即艺术教育首先应该发挥出自身特有的审美功能。

教育类包括什么专业

教育类专业包括学前教育专业、小学教育专业、特殊教育专业、教育学专业、体育教育专业、运动训练专业、体育教育专业、艺术教育专业等。教育类哪些专业前景好 近年来，教育学专业的就业率在95%左右，就业前景还是很不错的。

教育类专业主要有：教育学、心理学、学前教育、小学教育、特殊教育、教育技术学等。主要教育类专业概述：教育学：这是教育领域的综合性学科，主要研究教育现象、揭示教育规律，以及探讨教育发展和改革的趋势。它关注教育的各个方面，包括教育政策、教育管理、教育心理学等。

教育类的专业主要有： 学前教育专业 教育学专业 心理学专业（教育方向） 特殊教育专业 教育技术学专业等。以下是详细解释：学前教育专业：这是针对幼儿教育的专业，主要学习幼儿教育的理论、教学方法、课程设计等，旨在培养幼儿园教师。

教育类专业有哪些

教育类专业包括学前教育专业、小学教育专业、特殊教育专业、教育学专业、体育教育专业、运动训练专业、体育教育专业、艺术教育专业等。教育类哪些专业前景好 近年来，教育学专业的就业率在95%左右，就业前景还是很不错的。

教育学类专业包括教育心理学、课程与教学论、教育技术学、教育管理学、教育社会学、教育哲学、教育研究方法等。教育类专业细分 早期教育专业 课程设置包括大学[_a***_]、大学语文、婴幼儿生理发育与营养、婴幼儿发展心理、婴幼儿教育指导、早期教育课程方案等。

教育类研究生专业 教育学原理，课程与教学论，教育史，比较教育学，比较教育史，学前教育学，小学教育学，高等教育学，成人教育学，职业技术教育学，特殊教育学，教育技术学，现代教育技术，思想政治教育，基础心理学，发展与教育心理学。

教育学类专业有：教育学专业、学前教育专业、幼儿教育专业、特殊教育专业、教育技术学专业、小学教育专业、教育管理专业、基础教育专业、英语教育专业、汉语言文学教育专业、中文教育专业、政治教育专业、思想政治教育专业。教育类的什么专业比较好 在教育类专业中，比较热门而且好就业的专业是早期教育专业。

学前教育学：儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前政策研究。学前教育不仅可以做幼儿园老师，也可以在高校做学前教育的讲师。高等教育学：高等教育原理、高等教育比较、高等教育社会学、高等教育管理研究。特殊教育学：有发展障碍儿童教育、超常儿童教育、特殊儿童健康教育等。

德育包括哪些内容?

1、道德教育：这是中职德育教育的核心内容，包括培养学生的道德观念、道德行为和道德情感。道德教育旨在让学生树立正确的价值观，养成良好的行为习惯，形成积极向上的品格。 爱国主义教育：培养学生热爱祖国、为国家利益和民族复兴而努力奋斗的精神品质。

2、社会主义核心价值观教育也是德育的核心内容。这包括培养学生的社会主义核心价值观，如富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等。通过这些价值观的教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。公民道德教育 公民道德教育旨在培养学生的道德意识、道德情感和道德行为。

3、德育活动主要包括以下几种：主题班会活动。通过主题班会的形式，对学生进行道德教育。班会可以围绕社会公德、职业道德、家庭***等主题展开，引导学生树立正确的价值观和道德观。社会实践活动。

4、德育教育内容是如下：道德认知与道德实践并重。又称理论和实践相结合的原则、知行统一的原则。严格要求与尊重信任。严格要求是指严格按照教育方针和德育任务，对学生进行教育；尊重信任是指在民主平等的基础上关心学生的成长，尊重学生的人格，信任学生能在教师的指导下自主发展。

5、【参考答案】我国学校德育的主要内容包括：（1）爱国主义教育；（2）理想教育；（3）集体主义教育；（4）劳动教育；（5）人道主义与社会公德教育；（6）自觉纪律教育；（7）民主与法制观念的教育；（8）科学世界观和人生观教育。

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