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幼儿园教育活动的教学重难点是什么?(列举具体例子,如:喜气洋洋过大年...
1、幼儿园教育活动 ：喜气洋洋过大年 教学重点 ：让孩子们体会到过年时的喜庆气氛 。让孩子们了解中国传统的过大年都有哪些习俗 。创设环境 ，让孩子参与 到准备年货的 活动中去。教学难点 ：让孩子们了解中国传统的过大年有哪些习俗 。让孩子们体会到过年时的喜庆气氛 。
2、让幼儿在白纸上设计一张年画，鼓励幼儿用鲜艳的颜色表现过年的气氛。 幼儿介绍自己创作的年画。
3、认识各种花灯，激发幼儿自己制作花灯的兴趣 (5)欣赏花灯，说说自己喜欢的花灯的名称。 (6)讨论制作花灯的程序，尝试制作花灯，教师指导，提示幼儿合作制做展示作品，欣赏评论。 活动延伸 将幼儿的作品布置在元宵灯会上，供大家欣赏，鼓励幼儿创造性地用废旧材料制作花炷。
4、幼儿参观幼儿园的节日环境布置。 教师启发幼儿用适当的词语描述节日景象，体验要过新年的愉快情感。鼓励幼儿与遇见的哥哥姐姐等交谈。 共同布置自己的班级。 鼓励幼儿自己动手和老师一起把教室也打扮打扮。 如：粘贴彩色纸、挂哥哥姐姐送来的***。 建议： 本活动也可***用“大带小”的形式进行。
大班幼儿安全教育内容
幼儿不可以和同学打架，更不能咬或者抓，在玩玩具时，也不可以在争吵下，用玩具打同学。幼儿园内不能够放锐利的器具，幼儿也不可以携带玩具，不可以把物品放在鼻子、嘴里或者耳朵里。老师要为幼儿讲安全常识，让幼儿明白水、电和火的危害，不能随便玩。
幼儿园大班安全教育活动教案 篇1 教学目标 通过相关安全防护图片的展示，使幼儿有初步的认识，从而在日常生活中注意保护自己。引导幼儿辨别哪些行为是危险的，哪些是安全的，并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。教学准备 材料准备：安全有关的图片。
幼儿园大班安全教育内容如下：幼儿不可以和同学打架，更不能咬或者抓，在玩玩具时，也不可以在争吵下，用玩具打同学。幼儿园内不能够放锐利的器具，幼儿也不可以携带玩具，不可以把物品放在鼻子、嘴里或者耳朵里。老师要为幼儿讲安全常识，让幼儿明白水、电和火的危害，不能随便玩。
教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
大班安全教育教案【篇1】 活动目标 了解使用文具的不安全行为以及产生的危险。 会安全使用文具，能够遵守文具使用安全规则。 通过讨论，初步建立班级的文具安全规则。 初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。 能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
小班上学期教育教学重难点是什么
1、教育工作重点 开拓幼儿思维，开发幼儿智力。关注幼儿情绪，注重动作发展及协调性的培养，这个阶段也是培养孩子自主独立性的好时期。 根据学生差异、兴趣爱好和需求，进行同质或异质编组。
2、教师工作负担重：小班教师普遍反映工作量大，压力剧增，导致一些班级回归到传统的语文和数学分科教学模式。教师的工作环境和生活空间的变动，也会影响班级特色的建设，以及教师与学生之间的互动。此外，小班化教育与中小学教育衔接的问题亦不容忽视。
3、小班的课堂里缺一支相对素质高和配置稳定的小班化的教师队伍。
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