教育思想需要包容,教育思想需要包容吗

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育思想需要包容的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育思想需要包容的解答，让我们一起看看吧。

1. 品行不端的学生老师应该如何教育？
2. 过分宽容对孩子的成长有哪些不利因素？

品行不端的学生老师应该如何教育？

1、品行不端的学生要教育好，确实不易。教育者一定要有足够的耐心，教育过程当中要细心观察。当然，根本问题是要有一颗爱心。

2、教育者要充分了解学生的实际情况，了解品行不端产生的原因，从主、客观方面去寻找，从家庭、社会、学校等方面的环境因素去考量。从他交往的人员范围来看，校内与校外综合考虑。之所以品质不端，生下来就是这样吗，显然不是。

3、对品行不端的学生的教育，不只是纪律的约束和规范的调整。必要时，要以法律知识去触及他的灵魂。

4、具体的教育问题，要在综合各方面因素的情况下，依靠家校配合，依靠社会相关部门的教育条件，共同解决孩子的教育问题。要充分发挥共青团、少先队的教育作用。

5、最后要强调的一点是，孩子的心理状况一定不可忽视。看一看他的心理健康水平是不是处于一种亚健康状态，可以帮助他寻求心理医生的帮助，解决心理健康的问题。

总之对品行不端的学生的教育是一个长期的过程，各方面要齐心协力做好跟踪、反馈、记录、交流，最终达到解决问题的目的。

在多方面因素的影响下,高等院校一些学生形成了不端的品行。教育工作者必须对他们的个性心理进行分析,准确把握学生品行不端的客观原因和主观原因,找到其根本原因，才能探索对品行不端学生的教育策略,***取行之有效的教育措施,矫正他们的不端品行。

过分宽容对孩子的成长有哪些不利因素？

过分宽容，让孩子感受不到爱的边界，好像TA做什么都可以，又像是TA做什么你都无所谓，孩子得不到任何反馈来指导和修正自己的行为，不知道自己到底做的对还是错，陷在在矛盾和纠结中不能前行，做事情没有清晰的边界和准则，也很难建立起自信。

所以，过分宽容，是害不是爱，请家长朋友一定要警惕！

这位家长，疼爱孩子，需要宽容，但不是纵容。过度宽容就是纵容。

父母宽容孩子是有必要的，但也是有限度的，如果你的宽容换来的只是孩子的屡教不改、变本加厉，那宽容就变味了。大多数家长都喜欢以孩子还小为由，对孩子的任性一再包容，以为孩子长大了就会懂事，殊不知，孩子愈演愈烈，毫无征兆的超出可控范围。

没有惩罚就没有教育，无原则的宽容是对孩子不负责任的纵容。爱是严，宽是害，保持适度的宽容，做到严而有度，当一个有分寸的家长。

那么怎样宽容孩子呢，我认为，就是给孩子一定的期望值。教育孩子就是这样，我宽容你的失败，但绝不允许你不努力。

这种期望其实就是对孩子施加的压力。家长的期望必须根据孩子能力的具体情况来确定，最好的期望值是让孩子稍加努力后就能实现。

这就好比摘桃子一样，不用跳就能摘到桃子会使人产生惰性，怎么跳也摘不着桃子会使人失望，努力地使劲跳起来才能摘到桃子富有挑战意义，下次才会跳得更高。

当然，这种期望值必须合理。期望值过高，孩子怎么努力都不能实现，会产生失望情绪，不愿意继续努力；如果期望值过低，会造成孩子对自己缺乏信心，自尊心低下，认为“我就只有这个能力”，由此造成孩子怀疑自己、放松对自己的要求，甚至自暴自弃，缺乏上进心，导致许多其他问题。

一个孩子在没有压力也没有支持的环境下难以成才，因为没有足够的压力使他前进，没有相应的手段对他进行塑造，他的潜力得不到发挥。

如果一个孩子经常被宽容，因为缺乏挑战，我们很可能会看到一个被宠坏了的孩子。

因此，我们建议家长：

到此，以上就是小编对于教育思想需要包容的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育思想需要包容的2点解答对大家有用。