大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于师德特殊教育的问题,于是小编就整理了5个相关介绍师德特殊教育的解答,让我们一起看看吧。
与其他职业道德相比师德具有的特殊价值是什么?
与其他的职业道德相比,师德具有的特殊价值是***道德价值。师德的教育***价值是由教师职业劳动的特殊性决定的。从劳动对象角度看,学校教育 是以向师性和模仿性强的未成年人为对象的。没有***道德参与的教育过程,就不能成为真正的 教育过程。
与其他职业道德相比,师德具有的特殊价值是?
同为“职业道德”,但教师的“职业道德”与其他职业的“职业道德”不同。
在其他职业中,从业者只须对职业本身负责,而无须对自身的道德品行负责。如:医生只负责看病,交警只负责维持交通秩序,环卫工只负责保洁,公交司机只负责安全运送乘客等。
教师则不同。教师被誉为“人类灵魂的工程师”,不仅要“传道授业”,还要“育人”;不仅要“言传”,还要“身教” ,而“身教”比“言传”更重要。因此,教师职业对教师个人的道德操守要求更高,要求教师“正人须先正己”。换言之,一个教师仅仅“教书育人”还远不够,还要以身作则、提高道德修养,这样才能“言传身教”、不辱使命。
综上,教师的职业道德要求是“双重的”。因此,一个合格的教师不仅要“教书育人” ,还要以身垂范、“言传身教”。
与其他职业道德相比,师德更具有特殊的价值。教师对职业道德的要求很高,不仅要遵守职业道德,还要严格要求自己,不断提高个人的修养,确做到为人师表,用榜样的力量教育学生,让学生如同老师一样光明磊落,认认真真做一名对社会有贡献的人!
与其他职业道德相比 师德具有的特殊价值是?
师德具有的特殊价值在于,教师作为社会的重要组成部分,承担着教育和引导学生的责任。作为学生的榜样,教师必须时刻保持高尚的品格和良好的操守,以教育引导学生走向正确的道路。
师德不仅仅是职业道德,更象征着传道授业、解惑释疑、教育引导、影响社会等重要使命,因此教师必须具备执业精神,坚守职业道德准则,严格遵守行业规章制度,不断提高自身素质,以促进教育教学事业的健康发展,让学生受益终身。
教师违反师德师风处罚条例?
处理包括处分和其他处理。处分包括警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除。警告期限为6个月,记过期限为12个月,降低岗位等级或撤职期限为24个月。是***党员的,同时给予党纪处分。
其他处理包括给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评,以及取消在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、申报人才计划等方面的资格。取消相关资格的处理执行期限不得少于24个月。
教师涉嫌违法犯罪的,及时移送司法机关依法处理。
如何理解新时代教师职业道德?
教师的职业道德是教师在自己的行业行为中必须遵守的社会道德标准,体现一定社会的道德风貌。教师的职业道德具体表现为依法执教、爱岗敬业、严谨治学、热爱学生、团结协作、尊重家长、廉洁从教和为人师表。教师的职业道德是应社会的需要而产生的,应反映社会发展潮流和方向、合乎时代的要求。新时期社会主义教师职业道德的构建,要体现时代精神,要具有鲜明的时代性。因此,新时代赋予教师职业道德以新的内容,人民教师除了具有以上职业道德外,还应具有:主体意识、科学精神和创新精神、道德责任感。
教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。
一是揭示了教师职业道德的独特性,说明了它是教师这一职业所特有的,是与教师这种职业密切联系的专门性道德,是教师在其现实职业生活中应遵守的和所应具有的。
二是揭示了教师职业道德的基本内涵,说明教师职业道德不只是教师在职业生活中所应遵循的行为规范和行为准则,还包括教师对这些规范或准则中内得而成的观念意识和行为品质。
教师职业道德是职业道德的一种表现形式,它是有了教师职业劳动之后,由一些教育家、思想家总结概括而成,并在他们的著作中表达出来的。教师职业道德是指教师在从事教育劳动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和,它是调节教师与他人、教师与集体及社会相互关系的行为准则,是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求。
教师职业是一种特殊的职业,历来受到全社会的关注。百年大计,教育为本。这就要求我们每一名教师必须具有良好的职业道德。要有服务人民、奉献社会的价值观。必须自觉地把国家和人民的利益放在首位,必须热爱和忠诚于党的教育事业,必须具有把自己的全部知识、才华、青春和生命奉献给这一事业的信念、决心和勇气。可以说,教师劳动的本质特征就在于奉献,教师道德的宝贵精髓也在于奉献。一个教师,只有努力发扬服务人民、奉献教育的无私奉献精神,他的全部师德修养才会具有坚实的基础和牢固的前提。
到此,以上就是小编对于师德特殊教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于师德特殊教育的5点解答对大家有用。
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