思想教育动物,思想教育的动词

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想教育动物的问题，于是小编就整理了4个相关介绍思想教育动物的解答，让我们一起看看吧。

1. 人和动物的最大区别就是能够控制自己的思想和行为？
2. 动物笑谈的主题思想？
3. 动物有道德观吗？
4. 为什么哲学中说动物不知道自己在干什么？

人和动物的最大区别就是能够控制自己的思想和行为？

人和动物的最大区别是，人有思想，能制造和使用工具，而动物不能做到。正因如此，类就形成了人类社会，产生了各种各样的团体和有机结合，而动物只是一种简单的群众与合作。

人类社会不断进步，创造了许多奇迹和人类历史，于是各动物拉开的距离越来越大。

动物笑谈的主题思想？

本篇是一篇生动活泼、诙谐幽默的科普文章，介绍了作者在观察水鸭子和鹦鹉第动物行为时发生的趣事，表现了他对生命的尊重和热爱，引发人们对动物的关爱和对人类自身行为的思考：任何艺术化的表现形式，都不能描述生命的真实与感动

动物有道德观吗？

我来回答一下，根据现代科学和马克思主义的观点，动物是没有道德观的。

马克思主义认为，道德起源于劳动。劳动创造了道德的主体——人类，并促使意识和社会关系形成。社会关系的形成是道德产生的客观条件，而意识是道德产生的主观条件。当人类在一个社会群体***同生活和劳动，随着社会实践发展，社会分工开始出现，人与人之间有分工有合作。渐渐地，人类意识水平不断提高，越来越多的人意识到自己与他人，个人与集体之间的利益是有矛盾冲突的。服从他人与集团利益，个体利益就会遭受损害，而如果每个人都追求自己利益，集体将荡然无存，由于个体的弱小，最终所有人利益都会受损。因此，人们迫切要求产生一套约定成俗的规则，去约束个人的行为，调节人与人之间、个体与集体之间的关系。这样人类在意识中逐渐形成了利害、善恶、荣辱这些概念，道德也就应运而生了。

达尔文主义认为，人类道德起源于动物本能，其中的群居行为、互助行为和利他行为等直接演化成了人类道德。不过，人类道德是有意识、有目的的活动，而动物的本能行为更多是从遗传中继承而来的，如协作捕猎、照顾幼小等是动物生存、繁衍所必需的，有这些本能的动物才能活下去并留下后代，经过一代代的自然选择，合群、互助就牢牢地写入了动物基因。动物的本能既没有意识选择，也没有是非善恶评价，与人类的道德还是有本质区别的。因此，动物是没有形成像人类这样真正意义上的道德观的。

然而，现在网上用人类道德观评论动物的言论比比皆是，下面动物博览试举一二例。

网上很多人批判雄狮的“吃软饭”行为，实际上雄狮吃软饭既有原因，也有苦衷。自然界本就是弱肉强食的世界，雄狮与雌狮经常在一起，它们看到雌狮的猎物自然起歪念，而独居生活的其他猫类，就算想吃软饭也吃不到啊。

另外，东非是一望无际的草原，狮子伏击猎物本就很难，而雄狮体型大、鬃毛显眼，相对雌狮更难隐蔽。相比之下，雄虎、豹生活在森林地带，捕获猎物容易许多。而且相对东非，南非林地里的雄狮就经常自己捕猎，吃软饭的做法比较少。

动物的行为是复杂的，很多人看到的只是冰山一角。实际上，在印度发现过年老受伤的雄虎靠吃雌虎猎物度日，一部纪录片里也描述过雄狮捕猎给受伤的雌狮吃，照顾她痊愈。

如果说雄虎、豹比吃软饭的雄狮道德高尚，其实它们也不过是只提供一个***再也不管不顾。相比之下，雄狼在雌狼怀孕期间就开始照料，妻子生产后又“伺候月子”，再之后与雌狼一起捕猎、抚养幼仔至一两岁大，雄狼才是真正的“好丈夫”啊。

再有就是有人批判鬣狗、鳄鱼动不动给猎物开膛破肚、活吃猎物的做法很残忍，甚至咒骂这些动物灭绝。从人的角度来看确实是残忍的，但这些动物也只是为了填饱肚子，它们就是这样捕猎的。猫科捕猎***取的是锁喉方式，咬住猎物喉咙使其窒息，不会造成大出血，看起来干净利落。但两者捕捉、杀死猎物的方式不同，只是它们固有的能力、习性不同，而非有人想的前者残忍，后者高尚。

为什么哲学中说动物不知道自己在干什么？

一派胡言，小狗过马路，比人类还厉害，逻辑思维很清晰啊，不知道早tm撞死了，反倒是人类，我们每天都在干什么呢？想想吧！我们人类应该干些什么呢？我们在干些什么呢，为了那几张本来就不存在的纸出卖灵魂，为了钱权，做昧良心的事，到底是谁不知道自己在干什么？

听人说过那是动物本能的条件反射下形成的行为!有人把这种理论搬到叫孩子上就变成了物质引诱孩子去做什么?按照ta的臆愿做来符合，ta的要求了就奖励反之就给予惩罚的***教育方法就是据此制造出来的!一分为二的二元对立总是会将自己放置在高处而把别人放在低处来处理事情的!那是一种既不愿意平等相处又找不到另外的出路在何方的心理变异使矛盾复杂化的行为!其实真实的动物并不是那样的只是既不是的封闭哲学的观念也不是现在的封闭科学观念不允许还有能超越哲学和科学的学术存在而发生的自己做不了又不允许别人做怪事而已!我曾经有几年孤身一人生活在一片果园中因此养了三条狗一公一母的两条獒和一条田园犬。当两条獒长大后就欺负那条田园犬，有一天我对两条獒讲:这个家是我作主还是你两个作主?两条獒四只狗眼瞪得大大的呆在哪里了。我又指着那条田园犬说那条狗是我要养的你两个为何要欺负它?训完了我就走了那两条獒没走趴在那儿了。不过从此以后就没见到任何一条欺负那条田园犬的事了！还有我给三条狗分工让三条狗白天睡觉晚上守夜和教三条狗组成狗阵分配那条攻击上盘那条攻击中盘那条攻击下盘都是连说带比划了几次就完成了既没有物质引诱也没有打狗居然做到了！当然还有不少有趣的实验就不多说了。就这样也难免被人说成吹牛的!仅仅闲聊而已。

到此，以上就是小编对于思想教育动物的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想教育动物的4点解答对大家有用。