柏拉图发教育思想,柏拉图教育思想的出发点是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于柏拉图发教育思想的问题，于是小编就整理了5个相关介绍柏拉图发教育思想的解答，让我们一起看看吧。

1. 柏拉图的体育与智育教育思想？
2. 古希腊影响最大的教育思想？
3. 柏拉图的学前教育思想？
4. 柏拉图学前教育意义？
5. 柏拉图的政治主张是什么？

柏拉图的体育与智育教育思想？

柏拉图的“体、美、智”一体化的教育模式与后人的“真、善、美”相统一的模式、“德、智、体”全面发展的教育方

略，以及当代一些教育家的“科学、宗教、艺术”三位一体的教育理念有所不同，但柏拉图的教育思想似乎更人性化、更合乎人

才教育与培养的内在规律和本性。

古希腊影响最大的教育思想？

以下是我的回答，古希腊影响最大的教育思想是全面发展公民。
古希腊教育思想强调个人的全面发展，认为教育是人的身心全面发展的手段，思辩、艺术、体育、道德和语言等各个方面的培养，使人在知识、体魄和精神上都能充分发展，成为具有高度文化素养和道德修养的公民。同时，古希腊的教育体系主要分为斯巴达和雅典两种不同的教育模式，两者都注重理论与实践的结合，斯巴达教育重视体育和军事训练，培养孩子们坚强的体魄和勇敢的精神，使他们能够在战场上胜利。雅典教育则以培养人的智慧和批判性思维为重点，强调音乐、诗歌、逻辑和哲学的学习，以及社交技巧和公共演讲的训练，使人具备辩论和民主参与能力。
以上信息仅供参考，如果还有疑问，建议查阅相关文献。

柏拉图的学前教育思想？

柏拉图首次提出较为系统的学前教育思想。

他认为，教育的主要任务在于对儿童施加适当的影响，以促成良好的习惯，儿童教育开始得越早越好。

柏拉图提出，“快乐”和“痛苦”是儿童最早的两种感知，通过理性训练，可以让儿童树立善恶观，和谐地兼容这两种对立的情感。在训练方法上，他强调要利用儿童喜欢模仿的天性，引导儿童从小模仿那些与他们天性相符的人物，模仿那些勇敢、节制、虔诚的美德人物。

在西方教育史上，柏拉图是最早提出学前教育思想的人。他重视学前儿童的教育 , 这也是柏拉图教育思想中一个十分突出的特点。

柏拉图认为 , 教育应从幼年开始。 “一切事物都是开头最为重要 , 特别是生物。在幼小柔嫩的阶段 , 最容易接受陶冶 , 你把他塑造成什么型式 , 就能塑成什么型式” 。

“每个人最初所受教育的方向容易决定以后行为的性质” 。

因为幼年时性格正在形成 , 任何事情先入为主而为以后留下深刻的影响 , 幼年时期印入儿童心灵的形象 , 在一生中都是难以磨灭和改变的。基于柏拉图 “儿童公有”的论点 , 幼儿教育理所当然属于国家的职责。

柏拉图的《理想国》一书蕴藏着丰富的学前教育思想，如学前教育是教育体系的重要组成部分，学前阶段应重视音乐文艺、体育锻炼和道德品行的教育，学前教育中要多***用游戏法、故事法和熏陶法等。柏拉图的学前教育思想给当代学前教育的主要启示有重视发展学前教育，正确选取教育内容，***用合理的教育方法等。

柏拉图学前教育意义？

柏拉图学前教育的意义在于培养孩子的品格、思维能力及社交技能，通过启发式教学和德育引导，培养孩子的道德和价值观念，提高孩子的自我认识和自我管理能力，培养孩子的批判性思维和创造性思维能力，培养孩子的交往能力和团队协作能力。

这样的教育理念能够为孩子的未来发展奠定坚实的基础，使他们成为有理性、有智慧、有责任感的社会成员。

柏拉图的政治[_a***_]是什么？

哲学家执政是柏拉图挽救城邦危机的根本措施，是正义国家实现的关键，也是他的政治思想的重要组成部分。哲学家执政的根据：

 (1) ⼈的品德是政治的基础，保持公民完善的品德，矫正⼈们品德的堕落，有赖于具有完善品德的哲学家。

 (2) 知识是美德的基础。它是对“理念”的认识与回忆，⽽⾮源于物质世界。只有哲学家才能掌握这种知识，回忆这种知识。

 (3) 治国需要知识、美德和权⼒的结合。

 (4) 哲学家的培养是⼀个长期的教育、训练过程。柏拉图的哲学家执政思想，其实质是要恢复奴⾪主贵族政体，以挽救城邦的危机。

到此，以上就是小编对于柏拉图发教育思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于柏拉图发教育思想的5点解答对大家有用。