大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国防教育***教具的问题，于是小编就整理了2个相关介绍国防教育***教具的解答，让我们一起看看吧。
三种主要的幼儿教育培养模式？
1、“三维立体幼儿教育模式” “三维立体幼儿教育模式”是中国著名教育专家徐西周教授在丰富的理论研究和实践经验中，用全新的教育理念和现代技术打造的一套全新的幼儿教育法。“三维立体幼儿教育模式”通过行为调节课使孩子养成良好的行为习惯、建立有序的逻辑思维、传授符合成长规律的学习方法、拥有超常知识;侧重培养孩子的立体思维能力、独立思考的能力，可以让孩子在轻松愉悦的环境下，拥有超出一般孩子的学习能力，健全孩子的人格品行!
2、蒙台梭利教学模式 蒙台梭利教学模式是意大利第一位女医学博士玛丽亚·蒙台梭利女士所提倡的教学方法。着重于孩子秩序感、专心度、手眼协调和独立能力的培养;利用儿童自身的成长要求，在不损害儿童自由与快乐的前提下实现教育的目的。蒙台梭利教学法拥有一套蕴含无限教育价值的学具，利用幼儿感觉的敏感性，透过这些教具，让孩子们轻松愉快地在操作中探索，在探索中吸收许多抽象的概念;尊重幼儿重复练习的特性，所有学具幼儿可以反复操作，满足幼儿生理心理上的需要。
3、方案教学模式 这种教学方法起源于意大利北方的小镇瑞吉欧。它主要是依照孩子的兴趣来发展一系列的活动或方案。老师的工作是透过和孩子以及孩子和孩子之间的对话来发现其兴趣，并进一步引导孩子去做资料的研究、查询和相关材料的收集。方案教学强调孩子自主性的学习，重视孩子内在的学习动机，并以儿童为本位的理念来进行活动。它也是一个“教”与“学”互动的过程，教师与孩子都在彼此互相学习。
你学生时代里，老师发的最奇葩的教具是什么？
有一种记忆叫“***燃烧的老师”，我老师用过的奇葩教具，你见过几个？
有一种老师，会使用各种奇葩的教学工具，并能生动形象地位我们演绎各种解题思路，他就是我们的数学老师
教室里的扫把、和搓斗，或者是老师的凳子、板凳随时都可以变身成老师的直尺。
盆和水桶可以随时变身成老师手中的圆规。数学老师的教具，永远是我们最难以忘记的，分分钟就能戳中同学们的笑点，声情并茂、图文结合，总能牵动我们的每一个脑细胞。
以前上课没有多媒体教学，地理老师就直接在教室里贴上中国地图和世界地图，然后一一指给我们看。
后来有了多媒体，地图可以很轻松的投射到教室前面，老师在大屏幕前也显得矮了好多。
但不管是以前还是现在，老师手里的教棍都是同学们学习之余的笑点，它可以是教室里的铁锨，还可以是教室里的扫把，或者拖把。
知道下面这位老师的教棍是什么吗？
你没看错，真的是锤子……
医学院老师的教棍真的别具一格，这骨头，胆子小的就别来上课了。
也不会随便用一些奇怪的教具。可能我们很多老师都是比较中规中矩的吧，把注意力都放在我们的教学上面。目前想起来，唯一一位还留有一点奇的老师，他在上课的时候给我们讲故事，让我们班上所有同学都深深地记住他。
老师都是超级强大的，他们可以利用能找到的一切***来完成工作……
数学老师：“画圆很难？ 绳子 棍子 手” 随随便便给你一个看起来很标准的圆。
化学老师：“没有道具？ 来 大家注意 白色的粉笔是离子键 红色的粉笔是金属键……”
物理老师：“没有模型？ 各位看这个粉笔盒，***设他是一个矩形，蚂蚁从a到b最短路程……”说着还能把盒子拆开给你连线看……
到此，以上就是小编对于国防教育***教具的问题就介绍到这了，希望介绍关于国防教育***教具的2点解答对大家有用。
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