汉米艺术教育,汉米艺术教育薛峰简历

nihdff 2024-11-11 31

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于汉米艺术教育问题,于是小编就整理了1个相关介绍汉米艺术教育的解答,让我们一起看看吧。

  1. 某高校校长举5米长竹竿讲PPT的视频走红网络,你怎么看校长的这一行为?

高校校长举5米长竹竿讲PPT的视频走红网络,你怎么看校长的这一行为

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姑苏老师了解到,这是四川科技职业术学院举行团拜会,校长陈宇手拿“5米长杆指点江山,讲解PPT”。

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(图片来源网络,侵删)

新闻一出,陈宇校长立马登上“热搜榜”!

网友也被陈宇校长的特立独行所震惊!大家一时也是议论纷纷!(我估计现场的老师、同学也应该是非常吃惊!)

姑苏老师看到这个新闻,也是会心一笑!觉得陈宇校长很有意思,进而一想,他为何不用轻巧易拿的激光笔呢?

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(图片来源网络,侵删)

我猜想他想用这种“笨笨的方式”,提醒学生、告诉学生:请离开手机一会!集中注意力听讲!

曾几何时,我们被手机“***了”!吃饭聚会聊天少了,看手机多了!家人团聚交流少了,看手机多了!大学上课听讲少了,看手机多了!

我们由此忘却了自己初心!忘却了自己的追求!忘却了珍惜最珍贵的东西!

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(图片来源网络,侵删)

今天,陈宇校长用这种振聋发聩的方式,提醒我们该回归了!我们真的应该为这位扛着长杆上场的校长鼓掌👏!

正如下面这位网友所言,他值得我们点赞!

一校之长亲自操作,持竿上台,PPT前开讲:这种身先士卒,率先垂范的精神值得我们学习,其实这样才能调动其他教职员工的积极性。

榜样的力量是无穷的,对学生也是一种警示,看到如此抓教学质量、技艺的校长不发奋读书不行呀。

又想起了前两天炒得火火的会鬼步舞的校长,***都被传到了国外,老外也称赞。或许目前世上都缺这种会以身作则,凡事能亲自示范的校长吧!

这也反应出我们目前的教育战线,一定还存在某些问题,很奇缺这样的校长,干实事、敢创新、能担当的校长——现实中,不知多少校长早已身不在课堂,心在不课本。

所以我更想说的是,跳鬼步舞活跃课间也好、拿竹竿增效果上课也罢,出现在一般教师身上就是正常、日常、平常,而出现在校长身上、或局长身上,那就成了稀奇事。

想想以前,那就是相当平凡的一件事,校长与普通老师其实并没有多大区别,有的跟农民也几乎无异。

可现在,一旦有亲自上阵、现身说教的校长出现,或许立马就能引起大家好奇,博得大家点击率——不知是时代在进步还是倒退?

希望某些校长不是因此而故意作秀的,也不希望其他校长都跟风似地效仿,或各出新花样,都削尖脑袋当网红,提高“官场”知名度……这应该不会是教育之幸吧!

呼唤更多能以师生为本、以课堂为主,能干实事、会干实事的务实校长。

高校校长,举起5米长的竹竿讲PPT,走红网络,让人一下子惊醒过来,原来高科技的激光笔,也会败给一根竹竿,是不是很有意思?

无独有偶,在几百年前的大宋,也有一根竹竿,走红当时的时尚圈,甚至,比今天这跟竹竿更红,竹竿的主人潘金莲和被竹竿砸了头的西门庆为此双双丧命,打虎英雄武松也因这根竹竿被捕入狱,最后入伙梁山。

校长的这根竹竿,大大地吸引了学生的注意,大学生们放下了手机,抬起了头,目光追随竹竿而动,开始觉得校长的讲解也饶有兴趣的,于是,学到了知识掌握了技能

潘金莲的那根竹竿,也有效地吸引了西门庆的注意,感情交流从此开始,如果,潘金莲和西门庆真心相爱,各自离婚结合,也许成就了一段好姻缘,因为没有人不知道,潘金莲根本不爱武大郎。但是他们走错了路,酿成了悲剧。

可见,竹竿本身没有什么对错,只是用来影响注意力的一件普通物件,而注意力,是作为老师的我们,最关注的因素,因为,我们上课的成败就取决于学生注意!

由此我们也就想到,教学时,我们拥有的设备条件并不是决定的因素,这些都是工具,最终决定的因素是人而不是物,一根普通的竹竿,完胜激光笔,就是明证。

乡村学校工作时,我也会拿一根类似于竹竿的小棒,不仅是我,很多老师都会拿这样的教棒,但这跟小棒怎么用,可就大有讲究了。

指示学生必须关注的内容,有效吸引学生注意,发现有注意分散的学生,敲敲讲台提醒一下,多半是这样的作用

哈哈哈,中国的校长越来越给力了,前几天有个山西的校长带领全校师生跳鬼步舞锻炼身体,现在又有了高校的校长以身示范,通过竹竿演示,让老师明白,如何通过调整教学课堂的气氛,让教师可以改变学生的吸引力。”

现场***回放,该名校长说,因现场的电子屏幕非常大,如果用传统的激光笔,老师们都司空见惯了,所以他用了一个5米长的教杆,这么一展示,下面的老师笑成一片。讲解的效果就是,校长的竹竿指哪,下面听课的教师眼睛就看哪,瞬间记住了大屏幕图表中的很多数据。

高校的课堂,大家都是明白的,学生趴桌子睡觉,玩手机的现象太常态化了,如果能做到像复旦大学陈果博士、上出那样的课堂效果,也实属不易,多数的教授、博士,都是循规蹈矩的正儿八经地讲,至于下面学生听多少,会多少,就看自律了。

其实,这件事情的背后,给我们影射出一个道理,任何一所学校的校长,他都可以用他自己的方法、态度和行为来影响、引领他的教师团队。火车跑得快,全靠车头带。就看校长们动不动脑筋,有没有作为了。

2019年难道是“校长年”吗?正是因为你们的“红”,才能给我们带来更多的启迪,为教育行业注入一股清流,我们期待更多的校长,能用实际行动,为学生们、教师们打造一个真正的“教育天堂,为你们能够成为网络“红人”而点赞!友友们喜欢这样的校长吗?

我是月亮姐姐Nancy,感谢友友们的精彩评论、热情点赞、温馨关注!(文中图片来源于网络,侵删!)

继“鬼步舞”校长***火了后,又一“竹竿”校长点燃网络!

事情经过是这样的:四川一高校校长在给大家讲PPT时,由于屏幕巨大,重点知识点用荧光笔不能凸显,校长为了让学生们更注重重要知识,临时找了个竹竿进行现场“指点”,没想到这一举动得到了很多人的点赞!!!

校长表示:当时并没有多想,只是想让学生们掌握知识,让他们意识到哪些是重点知识,哪些是必须掌握的知识,没想到这一动作让学生们记住了!课堂的乏味需要创新,尤其对学生的教育,如何让学生们集中精力听课,让学生感觉到学习的趣味性,是现在需要改变的!

更有网友表示:教育就是不拘一格,注重教学水平更要注重教学技巧,教育模式不能再呆板,而要因材施教,适应当代发展

2019教育部也表示要把“教育+互联网”的模式继续探索下去,从“鬼步舞”校长到“竹竿”校长,无疑给教育行业做了个榜样!

教育需要创新,教育需要改革,教育更需要用心,只有教育与时俱进,才能适应现在孩子的需求,提升孩子对学习的兴趣,才能培养更多的人才

为这样的校长点赞!

用心教育,用心教学,才是真正的传播教育正能量!

到此,以上就是小编对于汉米艺术教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于汉米艺术教育的1点解答对大家有用。

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