魏书生教育思想研讨交流会（魏书生专题讲座心得体会）

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本文目录一览：

• 1、魏书生是我国著名的教育家,他的教育思想核心是什么
• 2、山东聊城第二中学的校园设施
• 3、观看魏书生老师教学生如何提高自育自学的能力心得
• 4、魏书生谈教学方法,魏书生老师的教学方法?

魏书生是我国著名的教育家,他的教育思想核心是什么

魏书生的教育思想 魏书生是全国人大代表、全国劳动模范、全国优秀班主任、全国五一劳动奖章获得者，是全国有突出贡献的专家，被评价为教育改革家。出版19本书籍。

他的教育理念和教学方法具有鲜明的特色，被广大教师和学生所喜爱和推崇。魏书生的教育理念以“人本主义”为核心，强调尊重学生的个性和兴趣，培养学生的自学能力和创新精神。

魏书生教育思想的核心是民主与科学。魏书生老师所提倡的民主，是指群众才是真正的主人。如果对学校而言，教师才是主人；对班级而言，学生才是主人。校长应该全心全意为全校师生员工服务；教师应该真心实意地为学生服务。

魏书生的育人理念：身心放松少紧张、寻找内心***、呼吸均匀少生气、改变态度情绪快乐。身心放松少紧张 现在老师的教学压力很大，学生的学习负担也很重，这时候尤其需要放松身心。

魏书生的民主教学思想有何特点？以语文教学为途径来育人，教学的过程就是教学生做人的过程，这是他语文教育思想的核心。

教育是一项可以给人以双倍精神幸福的劳动。教育对象是人，是学生，是有思想、有语言、有感情的学生。

山东聊城第二中学的校园设施

1、山东聊城第二中学。始建于1951年，是国有公办全日制普通高中，是聊城市办学水平最突出、办学设施最完善、学校规模最大、最具发展前景的特色优质高中，是省级规范化学校。

2、山东聊城第二中学坐落于新城市规划中心地带，始建于1951年。学校交通便利，环境优美，主校区位于美丽的徒骇河旁。是山东省首批办好的重点中学之一，是“省级规范化学校”、“山东省艺术教育示范学校”。

3、山东聊城第二中学坐落于新城市规划中心地带，始建于1951年。学校交通便利，环境优美。是山东省首批办好的重点中学之一，是“省级规范化学校”、“山东省艺术教育示范学校”。

4、是的。根据查询快懂百科显示，山东聊城第二中学是一所始建于1951年的重点中学，位于山东省聊城市东昌区陈庄路6号9号。学校占地总面积为206亩，建筑面积11余万平方米，是省级规范化学校。

5、聊城二中位于山东省聊城市东昌府区陈庄路15号。山东聊城第二中学始建于1951年，是国有公办全日制普通高中，是聊城市办学水平突出、办学设施完善、学校规模大、较具发展前景的特色优质高中，是省级规范化学校。

观看魏书生老师教学生如何提高自育自学的能力心得

生命很短暂，人生难得，生命来之不易，所以不要埋怨、倦怠、懒散、拖拉。好好活着，每天高高兴兴，脚踏实地做好自己能做的事。人要全面的看待自己，既要看到自己的长处，又要看到自己的不足。

从自己的实际情况看，我尤感非培养学生的自学能力不可。我在接这个班前是学校副教导主任，分工负责全校1500多名学生的辅导工作。

所以教师要努力把冷冰冰的教育理论转化为生动的教学实践，真正做到爱学生，尊重学生，接纳学生，满足学生。

求知，引导孩子多思好问，鼓励孩子从多角度分析问题，逐步培养求异思维能力和创造能力。

魏书生老师说教育的第一件事就是帮助学生把隐藏在内心深处的积极、勤奋、向上、乐观等这些优点想明白、看明白，说明白，写明白。

魏书生谈教学方法,魏书生老师的教学方法?

魏书生的六步教学法包括：定向、自学、讨论、答疑、自测、自结，强***育不在于教给学生多少知识，而要考虑如何培养他们获得知识的能力，激发上课的兴趣。

魏书生的三种教学方法：传统教学法：这种教学法以教材体系为中心，以教师为主导，以课堂讲授为主要手段，以考试为主要考核方式，***用课堂讲授、作业训练、练习答疑等方式来实现教学任务。

魏书生的“课堂教学六步法”，即定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。这六步课堂教学法，是魏书生与***共同商定的，是教学民主化的产物。

定向。就是确定这一课的学习重点。自学。学生把课文通读一遍，逐段翻译。不懂的地方，留待下一步解决。讨论。

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