扭住思想抓教育,扭住思想稳控这个根本

nihdff 2024-11-07 24

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于扭住思想教育问题,于是小编就整理了2个相关介绍扭住思想抓教育的解答,让我们一起看看吧。

  1. 创新创业教育怎么和思政教育融合?
  2. 如何做年轻人的思想工作?

创新创业教育怎么和思政教育融合

谢邀。创新创业教育与思政教育的契合点是三观教育,即世界观、人生观与价值观的教育。为什么要创新和创业,就是要改变现状,或者发现发明某种规律技术。而这些目的都直接与人的三观相联系。世界观不同的人创新创业的目的也会截然不同。比如为了国家的强盛与民族未来而创新,其着眼点就宏大,创新的动力也就强大而持久;如是为了自身的利益而创新,稍遇挫折就会堰旗息鼓。人生观不同的人对待创新创业的态度就会大有区别:为了亲人为了事业为了快乐活着的人,就愿意推进事业发展家庭和睦与幸福而乐于创新创业,且有人支持而底气十足,也容易成功;而为了消磨时光,或为了显露才干,为了发家致富的人,虽然也想创新创业,但往往是三分钟热度,遇挫就一蹶不振。同时价值观不同的人也会有不同的创新创业的目的与态度,结果也会大相径廷。

不过思政教育中有一些内容是不适合进行创新与创业教育的。尤其是那些陈旧的理论,与现实相悖的说教。

扭住思想抓教育,扭住思想稳控这个根本
(图片来源网络,侵删)

这一点我个人认为创新创业的起步不同,人的处境不同,人的三观不同,正确的三观人群很容易融合思政教育,这类人有高素质的追求,有健康职业道德。二者合一的教育融合对他们来讲是自然的结合。我个人认为,只有正确的三观,才能融合思政教育。

在新的一天很高兴为大家解答这个问题,在这里让我们一起走进这个问题,那现在让我们一起探讨一下关于这个问题。

以下那我为大家分享,我首先分享下我个人对这个问题的看法与想法,同时也希望我的分享能给大家带来帮助,也希望大家能够喜欢我的分享。

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(图片来源网络,侵删)

这些目的都直接与人的三观相联系。世界观不同的人创新创业的目的也会截然不同。

比如为了国家的强盛与民族的未来而创新,其着眼点就宏大,创新的动力也就强大而持久;如是为了自身的利益而创新,稍遇挫折就会堰旗息鼓。

人生观不同的人对待创新创业的态度就会大有区别:为了亲人为了事业为了快乐活着的人,就愿意推进事业发展。

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(图片来源网络,侵删)

家庭和睦与幸福而乐于创新创业,且有人支持而底气十足,也容易成功;而为了消磨时光,或为了显露才干,为了发家致富的人,虽然也想创新创业,但往往是三分钟热度,遇挫就一蹶不振。

对于以上的分享关于这个问题的解答,都是个人的意见与想法,同时我希望我分享的这个问题的解答于分享能够帮助到大家。

同时也希望大家能够喜欢我的解答,大家如果有更好的关于这个问题的解答与看法,我还望分享评论出来,共同讨论这话题。

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我是一名思想政治教师。我谈谈自己对这个问题的看法。思政教育,侧重于对学生世界观、价值观和人生观的教育,侧重于对学生进行马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系的教育。因此,就创新创业教育与思政教育的融合来看,思政教育所发挥的作用,一是引导学生正确认识创新创业,二是引导学生把马克思主义基本原理与创新创业结合起来,把握创新创业的一般方法论(注意:不是具体的方法)。

就第一个方面来说,通过思政教育,引导学生正确认识创新创业的必要性和重要性,如创新创业对人生价值实现的重要性,对社会发展的重要性等等。

就第二个方面来说,通过思政教育,一是引导学生把握马克思主义基本原理,把握其方***要求,进而指导学生去更好地创新创业,少走弯路。如,创新创业要坚持一切从实际出发、实事求是,要具体问题具体分析,即学生的创新创业要根据自身实际(专业、拥有的***等)和客观条件确定计划方案。二是引导学生把握中国经济社会发展现状与形势,了解国家大政方针政策,从而使学生把创新创业与经济社会发展要求结合起来,从而获得更大的成功。

上面的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议,我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家,同时也希望大家能够喜欢我的分享,大家如果有更好的关于这个问题的解答,还望分享评论出来共同讨论这话题。

最后在这里,祝愿大家都有一个好的心情,明天有一个好的开始,愉快的上班,升职加薪在等你。谢谢!


创新创业教育重点在创!新时代,普遍以创业为主,但是在创业之前首先考虑的是如何创新,就目前市场,创业者很多,失败者亦很对,能真正的创业成功的就在于这个新是否为独特新点子!但是在当下环境下创业,一定要结合国家思想政治统一方针,不可错误扭歪事实!在当下创业基础上,跟随国家思想政治教育,及时纠正创业情怀!

如何做年轻人的思想工作?

其实能够找到对方痛点,找到各自需求是最好的。像我,刚出来工作时并没有看中薪资,更看重的是职业给我带来的成长,我能够接触到的工作圈子,但奈何自己既不是985也不是211,专业知识也就那么一点,如果这时候能有一个领导看到我,并给我描绘一个大好蓝图,我是非常乐意的,这时候的自己就需要领导会画饼,会讲故事了。

毕业两年的我,现在不会乐于画饼的领导了,现在的我既注重薪资也看中成长,或许深知量变到巨变的过程,所以不会轻易得去赌上一切。我知道生活就是这样,既要考虑生活的柴米油盐,也要给自己规划出美好的明天,我更加注重自己的实际和自己的内心。

所以要给年轻人做工作,还是得会讲故事,我相信很多年轻人都是总有一个热忱和无处安放的内心,但又迫于生活的艰辛需要基本薪资过日子,这时候的领导要做工作,就得把自己的曾经掏出来,让年轻人产生共鸣,并结合现实看到未来,当然需要强调的是学会沉淀和等待,时间会证明一切。

到此,以上就是小编对于扭住思想抓教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于扭住思想抓教育的2点解答对大家有用。

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