教育思想的概述,教育思想的概述怎么写

nihdff 2024-11-04 32

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于教育思想的概述的问题,于是小编就整理了2个相关介绍教育思想的概述的解答,让我们一起看看吧。

  1. 孔子的教育思想是什么?
  2. 孔子思想的核心是“仁”,你认为他的教育思想是怎样体现“仁”的精神的?

孔子的教育思想是什么

一、孔子教育思想之一:德育----素质教育的重点。

孔子一生为培养治国人才进行贤能教育。在“德、才”两方面,把“德”放在第一位,以“仁”为出发点,提倡“孝弟忠信,礼义廉耻”,并把“仁义礼智信”作为五常。他认为“***入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”

教育思想的概述,教育思想的概述怎么写
(图片来源网络,侵删)

二、孔子教育思想之二:勤奋好学、讲究方法、注重实效。

(一)勤奋好学----治学的重要条件

论语》中有“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”他十分注重培养学生自觉学习的乐趣,对优秀者给予表扬,对怠惰者给予批评。

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(二)学习方法----获知之桥梁。

重视学习方法,是每个学生应有的学习态度。孔子为此曾多次表扬颜回。他主张“温故而知新。”他说:“学而时习之,不亦悦乎?”并说:“温故而知新,可以为师矣。”在学习时应当独立思考,但思考必须以认真读书为基础,他指出:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

三、孔子教育思想之三:治学严谨,抓住规律

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(图片来源网络,侵删)

“知之为知之,不知为不知,是知也。”几乎***都知道孔子这句话,这是孔子做学问的态度----治学严谨、求实。他曾说:“夏礼,吾能言之,杞不足征之;殷礼,吾能言之,宋不足征也。文献不足故也,足则吾能征之矣。”意思是说,夏朝的礼,我能说出来,但是,它的后代杞国不足以作证明;殷朝的礼,我能说出来,但它的后代宋国不足以作证明。这是杞国、宋国资料和熟悉历史的贤人不够的原故。如果资料充足,那么我就可以用来作证明了。这足以说明孔子治学严谨、扎实的态度。

孔子是著名的教育家,教育思想至今仍有重大意义

一,提倡庶民教育,教育大众化,开创了教育的先河。

二,教育在于明德。首先要学会做人,再学习做事。

三,温故而知新。注重学习要由浅入深,注意知识系统性。

四,提倡学而不思则罔。不仅要学习知识,还要学会思考,学会知一反三。

五,提倡学习而时习之。学习不仅要温故而知新,而且要学会践行。这个习字有练习的意思。后来王阳明提出了知行合一的思想。

六,要求不耻下问,三人行必有我师。教育人们谦虚谨慎,虚心好学。

七,学而不厌,诲人不倦。要爱学,好学,会学。

还有很多有意义的教育思想。

学习传统文化的正确态度,是取其精华去其糟粕。不要因为孔子有些不合时宜的话,就否定孔子很多有益的教诲。

孔子思想的核心是“仁”,你认为他的教育思想是怎样体现“仁”的精神的?

参与回答,该点浅见。浏览了网友们的回答,我觉得孔子思想的‘’仁‘’,体现到他的教育思想上,就是‘’有教无类‘’的平民教育思想的提岀,***都有接受教育的平等权利,这在世界上也是最早提岀的先进教育理念

孔子是中国历史上伟大的教育家,这是不爭的历史事实。在实事求是对待孔子的儒家思想上,既反对那种把孔子捧的不着边际的‘’捧说‘’,也反对把孔子贬的一文不值得‘’贬说‘’,两种观点都是极端的,不是辩证唯物主义和历史唯物主义的态度。取其精华,去其糟粕,才是正确的态度。

孔二根本不知道"仁"这个概念是啥意思,只不过见人们喜欢这词,便扒过来当幌子到处招摇撞骗而已。

不仅孔二不解"仁"是何物,迄今为止两千多年来的所有巫儒余孽,都不解″仁"学的真意,不仅不解″仁",连他们经常挂在嘴边的″仁义礼智信忠孝…"等好词到底是啥意思,巫儒之徒们全都找不着北。今天依然如此。不信你捉一头现代儒学大屎来试试,看它们能不能为″仁义礼智信忠孝"等概念下一个清楚而符合逻辑的定义?

巫儒从来不知仁义德道等雅言语素是啥东东,只不过见人说好就扒窃过来贴在自己脸上,大卖狗皮膏药!

由于孔二从不知"仁"为何物,所以,他在黑帮内部的教育方式就是打与骂!

宰予童靴生病了爬在床上起不来,不能参听孔二训话,结果被孔二骂了个狗血喷头!

樊迟小弟因为问了曾管过田庄的孔二几句农事,结果被孔二用最恶的咒语,骂了个七荤八素。

冉求学生因为帮助季氐收私田赋,孔二便命令众马仔鸣鼓而攻之,差点要了该同学小命!

棍棒底下出孝子一一这就是巫儒孔二们教育思想的核心!

历史上,不知有多少天真稚子,死伤在巫儒匪帮棍捧戒尺之下。而且″打学",″打学",***不偿命!

到此,以上就是小编对于教育思想的概述的问题就介绍到这了,希望介绍关于教育思想的概述的2点解答对大家有用。

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