大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于杨澜谈艺术教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍杨澜谈艺术教育的解答，让我们一起看看吧。
苏州电视台有哪些访谈类节目？
《背后的故事》，《天下女人》，《杨澜访谈录》，《实话实说》，《说出你的故事》，《艺术人生》，《半边天—张越访谈》、《面对面》、这些是正规的访谈节目。。。
康熙来了，***百分百，快乐大本营则是多一些***搞笑性质。
为什么说身教比言传更能教育好孩子？
身教和言传都是教育手段，但从教育效果上来看，身教好于言传。所以常言道言传不及身教，即身教大于言传。
首先，言传可能具有虚***性。正如我们常说的“心口不一”，语言本身具有很大灵活性，可以空说或实说，可以正说或反说，亦可真说或***说。言语的感染能力是有限的，较之真实可信的身教，虚饰的言传很难转化为真真切切的行动力，即教育效果多停留在思想层面，而不是实践层面。
其次，身教侧重于以身作则的教育方式。以身作则是最具说服力的，换言之，千万句空话，不如一次实干。光说不做，等亍没说。身教的力量显然大于言传。比如小孩子不知珍惜粮食，作为家长要注意自己在孩子面前做到杜绝浪费，实现“光盘”，潜移默化中孩子会模仿家长，学得爱惜粮食。
再者，身教和言传不是完全对立的关系。只有将身教和言传结合起来，统一于教化中，才能实现更佳效果、更高质量的教育。从某种程度意义上说，身教大于言传的说法，默认了言传与身教的关系，凸显了身教的优越性。实则也在感召着我们不仅要言传，更要会身教。
我是小马，我来回答！
人们常说“父母是孩子的第一任老师”。我们的行为很多就是通过后天的观察学习形成的,一方面依靠家长的言语来建立,即言传另一方面则通过模仿家长的行为来建立,即身教。父母的一言一行都会在孩子幼小的心灵中留下很深的烙印。若言传和身教非要比出个孰轻孰重,到底哪个影响更大呢?
伦敦大学的教授们就做了这么一个关于言传身教的实验。参加实验的是几十对父子,研究者将他们随机分成了两个小组。第一组中父亲手拿苹果,郑重其事地对孩子说:“这个苹果一点也不甜,还有点酸涩,你不要吃。”说完,父亲就头也不回地离开了房间。统计结果显示,有63%的孩子在父亲离开后,没有吃苹果,37%的孩子忍不住吃了苹果。另一组中,父亲手拿苹果,郑重其事地对孩子说:¨这个苹果一点也不甜,还有点酸涩,你不要吃。”说完,父亲吃了口,摇摇头,离开了房间。结果显示,这个小组中,在平均不到5秒钟的时间内,95%的孩子都忍不住咬了苹果,只有5%的孩子没有吃苹果。这就是著名的“红苹果效应”。
红苹果效应是指儿童的行为可以依靠长辈的语言来建立,但更大程度上是模仿他人的行为并不断地操作形成的,也就是说,言传有定的作用,但相对于言传来说,身教的感染力更大。
因此,在教育孩子的时候,家长和老师应该注意保持言行一致,不要仅凭口头指导,更应该以身作则,成为孩子的好榜样。< 如果希望孩子是孝顺的,那么家长本身就应该孝顺自己的长辈,这样不需要过多的言语,孩子就会潜移默化地受到影响;如果希望孩子是有责任感的,那么家长就应该主动承担责任,这样孩子就知道需要为自己的言负责。而如果大人们说一套,做一套,那么孩子就会很迷茫,不知道什么才是正确的,还可能无意间强化了孩子的错误行为。>
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谢谢邀请，言传是什么？苦口婆心的说，喋喋不休的讲，讲多了，适得其反，特别是青少年期的孩子很叛逆，唠叨是他们心灵的枷锁，身教是以自身的行为习惯去感染影响孩子，让孩子在父母好的行为习惯中潜移默化！都说从母是孩子最好的老师，好妈妈更是胜过一个好老师，推荐家长们看下这本书！
看了部分人的回答，觉得有些人想复杂了。
孩子与生俱来的学习能力就是模仿，其次是受逼迫、阻止和鼓励。孩子与大人有相同的言行，大人是默认的，乃至受表扬，这就等于是在模仿的基础上又加上鼓励。
因此，对孩子的影响才是身教大于言传。
孩子的模仿能力是相当强的，你说，或者你做什么，都有可能被他吸收，所以要当孩子的好榜样，不然你做坏事，他也可能跟着学的，3岁以前的孩子模仿能力相当强，因为他就是在模仿中学习，模仿中长大的
乘务员和化妆师学哪个好？
很高兴为您解答！
乘务员和化妆师，学哪个更好。个人观点如下：
先来说说两者的共同点与区别吧。两者的相似之处都是服务行业，都要面对不同的人，通过个人的能力为其提供服务，从而获得相应报酬。
两者的区别在于，乘务员需要掌握多方面的能力，需要从事在旅途过程中的所有服务；但是化妆师需要一些专业能力和审美能力，因为在化妆过程中，有一部分化妆师的主观因素，因此，这个职业，需要化妆师具有较高的审美能力和对艺术鉴赏力。
针对您的提出的问题，我给您四个方面的参考标准：
第一，首先是您个人的爱好。看您对乘务员和化妆师的工作有没有格外的个人偏好，有很高的兴趣和较大的热情去从事哪项工作。毕竟干一行爱一行，爱一行才能干好一行。
第二，是看您的专业方向了。看您具有哪方面更多的专业知识和操作能力。比如您是从铁路院校或者航空院校毕业的，可能更适合做乘务员；如果您是艺术院校毕业的，或者比较喜欢绘画、摄影等，可以考虑做化妆师。
第三，待遇的高低。经济上的因素也是您可以考虑的因素之一。职业的发展前途和你自己的职业生涯规划是怎么样的？你需要考察这两种工作的薪资待遇等。但是，相比于待遇，我更多地建议您仔细思量未来的职业发展规划和行业发展前途。
第四，就是工作时间安排与时间长短。两者都是服务行业，免不了会来回奔波。这就看您自己的偏好，是不是愿意长期出差，或者长期夜班等等。
第五，不管您选择哪一种工作，都要认真的完成，积极地投入到工作中去。毕竟在竞争这么大的社会环境中，一定要多学习，多思考，这样才能持续进步。
到此，以上就是小编对于杨澜谈艺术教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于杨澜谈艺术教育的3点解答对大家有用。
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