搞好特殊教育,搞好特殊教育心得体会

nihdff 2024-11-02 43

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于搞好特殊教育问题,于是小编就整理了4个相关介绍搞好特殊教育的解答,让我们一起看看吧。

  1. 辽宁省特殊教育师范学校怎么样?
  2. 特殊教育教师资格证怎么考?有哪些要求?
  3. 特殊教育学校教师职称评定条件?
  4. 特殊教育的目标是什么?

辽宁省特殊教育师范学校怎么样?

辽宁特殊教育师范高等专科学校残疾人学校。2013年3月经省***批准,成立辽宁特殊教育师范高等专科学校,是我省高等特殊教育独立院校。 省教育厅批准实行“3+2”高职专业单独招生、单独考试、单独录取,3年制高职专业与辽宁卫生职业术学院、辽宁经济职业技术学院、辽宁民族师范高等专科学校联合办学。 作为省***重点民生工程的新校区位于沈阳市东陵区,现代化校园,完善的教学设备,全国领先的无障碍设施,为学生发展奠定了坚实的基础。 经过多年的建设与发展,学校的综合实力显著增强,形成了艺术、医学、电子商务、特殊教育等多学科相互支撑,三年制、五年制高职专科、一年制、三年制中专教育协调发展的人才培养体系,是国内规模最大的残疾人职业院校之一。

辽宁特殊教育师范高等专科学校是一所在民办中还算不错的专科学校,因为它是教育部评的公立大专学校、隶属于辽宁省,是国家认可的正规的专科院校。

搞好特殊教育,搞好特殊教育心得体会
(图片来源网络,侵删)

学校大力实施人才强校工程,推行教师职业化、专业化,专业教师"双师化"工程。

每年定期开展教师进修培训活动和专业教师下企业活动,大力培养双师素质教师。

现有一线教师71人,中、高级职称比例占45%、硕士研究生比例占34%、双师素质教师比例占35%,兼有外聘企业行家来校任教。

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(图片来源网络,侵删)

正逐步形成一支素质高、师德好、职称结构、学历结构、"双师"结构合理的专***教师队伍。

辽宁省特殊教育师范学校挺好的

辽宁省特殊教育师范学校始建于1986年,原设有聋教育、弱智教育、盲教育三个专业。

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(图片来源网络,侵删)

中文名

辽宁省特殊教育师范学校

创办时间

1986年

辽宁省特殊教育师范学校

辽宁省境内学校

辽宁省特殊教育师范学校始建于1986年,原设有聋教育、弱智教育、盲教育三个专业。

中文名

特殊教育教师资格证怎么考?有哪些要求

  特殊教育教师考取教师资格证,首先需要在规定时间内注册并登录教师资格考试网站,按照要求填写个人信息完成教师资格考试的报名

  报考条件

  (1)年龄在18周岁以上,未达到国家法定退休年龄(女性55周岁,男性60周岁);

  (2)考生应在户籍或居住证(有效期内)申领所在地报名参加考试;普通高等学校在校生可在就读学校所在地报名参加考试;

  (3)具备大专及以上学历;

  (4)具有中华人民共和国国籍;

  (5)遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德

特殊教育学校教师职称评定条件?

特殊教育学校教师职称评定有它的行业标准。行业标准大体上是学历资历工作年限工作职年工[_a***_]绩工作表现等多方面。如学历需要达到什么学历才能评哪个等级的职称。例如学历为:大学本科.工作满4年.可以有资格申报特殊教育学校教师中级职称等。

特殊教育的目标是什么?

  概念:特殊教育是使用一般的或经过特别设计课程教材、教法和教学组织形式及教学设备,对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育,它的目的任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要,发展他们的潜能,使他们增长知识、获得技能、完善人格,增强社会适应能力,成为对社会有用的人才。  对象:特殊教育实施对象的范围也因各个国家或地区的情况而有差异,有的国家或地区提出了“零拒绝”的目标,即认为所有残疾儿童都应该接受免费的、适合他们需要的义务教育。各级公立学校都要为残疾儿童提供教育和有关服务,不应该以任何理由拒绝他们入学中国实施特殊教育的对象主要是盲、聋、哑、智力落后以及有其他身心缺陷的儿童和青少年,设有盲聋哑学校、低能儿学校或低常儿童班、弱智儿童班,以及工读学校等。我国《宪法》、《义务教育法》和《残疾人教育条例》都明确规定:“国家保障残疾人受教育的权利”、“对残疾儿童、少年实施义务教育”。  目的和任务:  

1、初步建立职前、职后教育与培训相互结合,初等、中等和高等职业教育与培训相互衔接,并与普通教育、成人教育相互沟通、协调发展,以能力培养为本的残疾人职业教育与培训体系。  

2、为城乡有就业要求的残疾人提供各种形式和层次的职业教育与培训。  

3、积极发展残疾人中、高等职业教育。

到此,以上就是小编对于搞好特殊教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于搞好特殊教育的4点解答对大家有用。

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