大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想教育还是教育惩戒的问题，于是小编就整理了4个相关介绍思想教育还是教育惩戒的解答，让我们一起看看吧。
教育惩戒的范围与程序？
根据《中小学教育惩戒规则》第二条规定可知，教育惩戒的范围是普通中小学校、中等职业学校的学生。
教育惩戒的程序是:学校和教师先根据实际制定本校或本班的校纪校规、班规班约，然后向学生和家长贯彻通过，这样学生违规***进行惩戒才有法可依。学生***后依据***严重程度可实施一般教育惩戒、较重教育惩戒、严重教育惩戒。对学生进行教育惩戒后要做好学生的思想工作，并告知家长，争取家长的理解和配合。
教育惩戒的基本要求？
对违规***情节较为轻微的学生，可以当场实施以下教育惩戒——
（一）点名批评；
（二）责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨；
德育惩戒基本要求？
对违规***情节较为轻微的学生，可以当场实施以下教育惩戒——
（一）点名批评；
（二）责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨；
（三）适当增加额外的教学或者班级公益服务任务；
（四）影响教学的，一节课堂教学时间内的教室内站立；
教育需要适度的惩戒吗？
适度的惩戒是必要的。因为孩子的年龄特点决定了他们的认知能力是有限的，还不能正确辨明是非，还没有较强的自制能力。再者，教不严`，师之堕，一味地放纵，对孩子的成长绝无益处。让孩子有所敬畏，知可为和不可为之界限，才能让孩子正确的轨道上前行。
首先要明确的是，惩戒不是打骂之类的暴力。惩戒是必要的，而暴力是绝对不允许的。
提起对孩子惩戒，人们往往会提到老师以前的戒尺，想到家长手里的“棍棒”等，反对者认为它们已经不适合现在的孩子。
我一直认为，没有惩戒的教育——无论是家庭教育，还是学校教育——是不健全、不健康的教育，看似对孩子的保护，其实是对孩子的伤害——让他们缺乏对自身错误的认识，对于孩子将来的成长是不利。
众所周知，作为森林之王，凶猛异常的老虎，被圈养在动物园里，却温顺如绵羊，失去了独立生活的能力和本能，当人们把它们放归自然后，结果它们会被活活饿死。这是多么可悲、可怕的事情。
如今对孩子（学生）的保护，已经是从没有达到过的程度，而由此引发的问题日渐多起来、深起来，不但是让老师感到教育的困难和无奈，很多家长也感到无所适从、无可奈何。
惩戒的唯一目的是“治病救人”，良药苦口利于病，只吃糖丸是治不好所有的病的，所以要辨证施治、对症下药，才能药到病除。孩子（学生）犯了错误，就要给予适当的惩戒，要让他们知道，犯错是要付出代价的。才会有敬畏之心，他们才会自律、自觉，才会懂得孝敬、尊敬。
所以作为家长和老师，我都会选择把孩子（学生）送到允许惩戒的学校。
缺乏惩戒的教育，把孩子溺爱成温室的花朵，经不得外面的一丝风雨，让孩子的身心都变得很脆弱，承受能力都很差。
说服教育不是万能的。对孩子（学生）进行说服教育是必须的，但适当的惩戒，也是必不可少的。它们就像马车的两个轮子，缺少哪一个，不但会让拉车的特别累，而且车子会跑偏，还时刻有翻车或车毁人亡的可能。
教育需要惩戒，家庭和学校如果都没有，那么到了社会上，终究会补过来的。
到此，以上就是小编对于思想教育还是教育惩戒的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想教育还是教育惩戒的4点解答对大家有用。
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