大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于艺术教育钢琴合奏的问题,于是小编就整理了5个相关介绍艺术教育钢琴合奏的解答,让我们一起看看吧。
艺术教育开设有哪些课程?
艺术教育是一种培养人感知美、鉴赏美、创造美的能力的审美教育,其目的是促进人的身心实现和谐的发展。
主要专业课有:哲学与儿童、美学概论、教育概论、教育史、艺术概论、艺术教育概论、普通心理学、教育心理学、教育统计学、教育科学研究方法、学前教育概论、特殊教育概论、艺术康复与治疗、中外音乐史、中外美术史、艺术欣赏、乐理、视唱练耳、声乐基础、钢琴基础、钢琴合奏、即兴弹唱基础、和声学、曲式学、歌曲伴奏写作、歌曲创作、音乐名作鉴赏、歌剧鉴赏、现代流行音乐鉴赏、东方音乐概论、中外器乐学、合唱与指挥、学校乐队编配与排练、电脑音乐制作、舞蹈、中外民族民间舞蹈、儿童舞蹈表演与创作、素描、色彩、油画写生、速写、国画、书法、写生、美术创作、美术设计、实用美术与设计、手工艺术、儿童电脑绘画、艺术专业外语(音乐、美术)、音乐教育、美术教育、舞蹈教育等。艺术教育专业学哪些科目?
1、培养德智体全面发展,并具有先进教育理念,综合艺术特长的人才,为学前教育、基础教育、特殊教育学校与机构输送从事儿童综合艺术教育的教师和社会工作者。
2、开设课程艺术概论、学前教育概论、特殊教育概论、艺术教育、现代教育技术培训、中外音乐史、中外美术史、艺术欣赏、中外文学名篇欣赏、综合艺术创作原理与实践、艺术康复与治疗、乐理、视唱练耳、声乐基础、钢琴基础、钢琴合奏、和声学、曲式学、歌曲伴奏写作、歌曲创作、乐器基础。
3、核心课程美学原理、艺术概论、艺术创作原理、中外艺术史、艺术作品鉴赏、文学作品鉴赏、 综合艺术创作原理与实践、艺术技能训练、艺术教育概论、艺术教育心理学。
高中艺术班,选择了钢琴专业,还需要学声乐吗?
看你准备考啥学校啥专业了,如果就是考专业艺术院校的钢琴表演,那就不必学声乐,但是要学视唱和乐理,如果没把握考专业艺术院校,只能考师范类或者综合类院校的艺术系那就要参加艺术统考,就需要学下声乐
艺术兴趣班有哪些?
艺术兴趣班种类分大类有舞蹈类,美术类,拳击类,运动类,乐器类等,舞蹈也分了很多类型,民族舞,芭蕾舞,街舞,等类型,每个类型都可以办成艺术班,每个艺术班都🈶自己的特色,让孩子能在兴趣方面得到提高和加强就是艺术培训班的目的,但社会上的艺术[_a***_]层次不齐,档次不一样,有时可能不但提不起孩子的兴趣,还是扼杀孩子兴趣的帮手,请各位酌情考虑!
钢琴是集体课钢琴比较好,还是一对一的比较好?
您好,我是一家大型连锁艺术教育公司的管理人员,我公司下属艺术学校拥有钢琴学生上千人,根据办学十余年的经验谈谈这个问题。
首先肯定钢琴的学习不同于一般课程,这是属于乐器发声的学科,肯定是一对一学习更有效果。
原因如下:
1、钢琴属于乐器学习,不仅要辨音还要熟记乐谱,如果多个钢琴学习者在一个空间练琴干扰太大,不利于学习。
2、学习钢琴天赋很关键,例如左右手的区分度,也直接关系到大小脑的协调性,需要在一个优雅而安静的独立环境中进行引导和开发,过于嘈杂的环境不利于集中注意力,学习效果不好。
3、学习钢琴时的授课教师很关键,条件允许可以聘请国外留学的专家教学,因为钢琴毕竟是西方乐器,学习还要从根上学,能够保证学琴的正宗性。这就要求一对一的小课来支持,因为一对一可以保证授课效率,可以提高教学深度。
综上所述,不仅仅是钢琴的学习,好多乐器都适合小课教学,因为一切发声的乐器都需要辨别学习时的音准,对环境有较高的要求,除非将来配合演奏,如果单纯作为学习并保证学习效果的话我还是建议一对一小课学习。
到此,以上就是小编对于艺术教育钢琴合奏的问题就介绍到这了,希望介绍关于艺术教育钢琴合奏的5点解答对大家有用。
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