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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于dream幼儿教育的问题，于是小编就整理了5个相关介绍dream幼儿教育的解答，让我们一起看看吧。

1. mydream幼儿舞蹈串词？
2. 幼儿跳的舞、请高人们给推荐个？
3. 儿童学跳舞的电视剧有哪些？
4. 儿歌追梦是谁唱的啊？
5. 儿童英语启蒙如何磨耳朵？

mydream幼儿舞蹈串词？

欢迎来到《mydream》幼儿舞蹈盛典，见证小小舞者们的梦想绽放。他们将用轻盈的舞步，灵动的肢体，诠释着孩童的纯真与美好。舞台将成为他们的王国，舞蹈是他们的语言，让我们共同踏上这段奇幻的舞蹈之旅，见证他们的梦想在此刻闪耀。

幼儿跳的舞、请高人们给推荐个？

不知道多大的孩子，儿童舞《春晓》《红红的中国结》（我小时候就跳过这两个~）《彩虹的微笑》《踩踩踩》，如果稍大些还可以跳简单的爵士舞《ABV by》或者是可爱的韩舞《dream girl》等等

儿童学跳舞的电视剧有哪些？

《Dream High》是韩国KBS电视台于2011年1月3日首播的月火剧，是由李应福导演，朴惠莲编剧，裴秀智、金秀贤、玉泽演、含恩静、张佑荣、李知恩主演的励志青春歌舞电视剧。《Dream High》的剧情内容围绕背景性格各异的几个孩子们进入艺校学习并一起奋斗竞争向着世界巨星的梦想前进的过程展开。

儿歌追梦是谁唱的啊？

《追梦》是韩晶演唱的一首歌曲，安丽莹作词，孔凡东作曲。《追梦》一经推出便获得业内人士的肯定及歌迷们的追捧喜爱，制作精良的音乐及歌手扎实的唱功在网络上受到网友们的热捧。

歌词：
太阳为大地洒下一片金黄

呼吸着空气里的阵阵芬芳

背起行囊 奔向远方

让生命更辉煌

因为青春的我充满力量

用手指向那天边的海浪

手掌再托起海灿烂的朝阳

摇曳双桨 拥抱海洋

让生命更辉煌

儿童英语启蒙如何磨耳朵？

营造家庭英文环境很重要。例如，我家二宝两岁从纽约回北京，为了坚持让他说英语，我家宝爸说汉语，姐姐和我说英语。同时，孩子们的视频，游戏绝大多数是英文的，这样，孩子有了一个双语的环境，我家二宝的英语说得也很好很自然。

英语启蒙，对于幼儿阶段的宝宝来说，磨耳朵要更有效最好的方法就是让幼儿对所听的内容感兴趣。

首先，要有实物引导。比如：苹果（***le）我们可以拿一个苹果放在孩子面前，然后告诉他们这是***le.

其次，要有同伴陪听读。让一个幼儿听英语，学习英语往往激发不起孩子的这方面的兴趣。如果是在幼儿园，一群小朋友同时，听英语或者学习英语，小朋友的模仿能力很强，相互学习更能促进效果。

再次要多加鼓励，反复练习。老师们多加表扬，可以激起孩子们继续学习的欲望。孩子们学得快，往往忘得快。让孩子们反复听，反复练习，可以起到巩固所学英语知识的目的。

英语启蒙，让孩子磨耳朵更有效！我们主要要激发孩子这方面的兴趣。每天利用适当的时间练习，让孩子变被动为主动。

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现在越来越多的家长基本都有一种共同的观点：就是语言是听会的，而不是老师教会的。因为拿自己做例子，自己现在能说会道的母语是老师教会的吗？当然不是，是妈妈、爸爸教会的吗？也不完全是，是因为孩子处于这个语言环境里，从妈妈怀孕4个月，到1周岁多，陆续开始说话，这么长的时间里，孩子都是在静静的听。那么对于母语之外的英语，听当然也是非常重要的了，但是听也是讲技巧的。也就是说儿童英语启蒙磨耳朵也是有方法的，只有这样才能够达到事半功倍的效果。

英语磨耳朵要遵循“可理解性输入”原则

即孩子要能听懂，听不懂是无效输入。磨耳朵训练也要遵循“五个手指法则”，即一页书不能超过5个生词。如果是裸听，我推荐99%听懂，即：100个词里只有1个词不懂，孩子可以根据上下文自行猜测该生词的含义。我女儿基本就是这样就是这样自学听力生词的。

要准确了解孩子的“最近发展区”

也就是说家长要找到适合孩子程度的听力资料，不能太难，也不能太简单，要正好在学生的最近发展区内。搭台阶、循序渐进，是家长最大的职责。孩子的听力程度不同，最近发展区不同，最好能区别对待，提供不同的内容，实现因材施教。

要区别对待“精听”和“泛听”

关于这一点，我经常强调，在学校课堂上学习的内容属于精听，课外内容属于泛听。从兴趣的角度来看，泛听是必须要长期坚持的，同时泛听要坚持的原则是“听自己喜欢的”、“自由选择”、“大量”。如果是学校老师留的作业还要检查的话，就又成为精听了，孩子听的时候会像考试一样很焦虑。我比较认可“学得”和“习得”的划分，泛听和泛读属于习得，学生习得的时候不要有任务，要身心愉快，不爱听这个材料可以换成其他的材料，要听自己喜欢的东西。泛听如我们小时候听评书看武侠***，不知不觉就学了很多文学语言和历史知识。

要根据孩子的年龄***取合适的方法

如果孩子是小学低年级，鼓励孩子大量泛听、看动画片，因为小童主要靠听力模仿、“习得”的方式学习语言。如果是小学高年级以上的学生，多***用有文字材料的精听（一边看一边听、先看后听或先听后看、反复听+做听力理解题），更能迅速提高学生的听力。年龄在外语教学中比较关键，随着年龄的增长，“学得”的方式要逐渐增加，在小学高年级要达到学得和习得各一半的比例。初中之后，还要加大学得的比例。

在家听读（泛听泛读），家长不必是英语高手

家长不必精通英语，因为泛听泛读本身就是自学的方式。家长需要的是“懂***”、“有***”，向学生源源不断地推送适合他的材料，学生本人选择他喜欢听的东西。只要喜欢听、反复听、大量听，都是在习得。

我为女儿做听读记录

到此，以上就是小编对于dream幼儿教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于dream幼儿教育的5点解答对大家有用。