中小学的艺术教育,中小学的艺术教育是什么的艺术教育

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中小学的艺术教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍中小学的艺术教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 中小学艺术教育的具体内容是？
2. 义务教育阶段艺术课有哪些？
3. 艺术教育专业在中小学是什么岗位？
4. 中小学美术教师职业目标？

中小学艺术教育的具体内容是？

主要为声乐、台词、形体和表演。

很多艺术学校都开设了相应的课程，以六一艺术团为例，开设的艺术课程有小演员班、舞蹈班（舞蹈考级、流行舞、舞蹈精品班、芭蕾考级、舞蹈小课）；

音乐班（声乐精品小课、吉他课、六一合唱团、钢琴小课、慕司音乐、金百灵小歌手俱乐部）、儿童戏剧表演（音乐剧、舞台剧班、朗诵表演考级班）和播音主持考级班。

扩展资料：艺术教育，以文学、音乐、美术等为艺术手段和内容的审美教育活动。美育的重要组成部分。任务是培养审美观念、鉴赏能力和创作能力。以培养鉴赏能力为主，创作能力为辅，使受教育者在欣赏优秀艺术品的实践中学习审美知识，形成审美能力。

内容：

1、艺术知识，包括艺术理论、艺术批评和艺术史。

2、艺术欣赏，包括对艺术作品思想性和艺术性的感受和鉴赏能力。

3、艺术创作，包括创作艺术作品的构思和表达能力。

义务教育阶段艺术课有哪些？

按照我国教育部义务教育新课标的要求，我国义务教育阶段艺术课包括音乐、美术、舞蹈、戏曲和影视等。艺术课程培养的艺术能力，不仅包括不同门类艺术的基本知识和技能，还包括适应当今世界发展和学生终身发展需要，但又被传统艺术教学忽视的下属基本能力。

艺术教育专业在中小学是什么岗位？

美术老师。不管是是师范类艺术教育专业，还是非师范类艺术教育专业，要想到中小学从事教师岗位，必须取得教师资格证，每年国家都组织考试，只要你报名，并且考试合格，才能拿到教师资格证，有教师资格证才能有资格参加各地教育部门组织的中小学美术教师招聘考试，合格的均可上岗。

中小学美术教师职业目标？

1、进行审美教育，教学中通过对优秀美术作品的了解和学习，帮助学生树立正确的审美观念，发现作品所具有的美感，加强审美体验，提高对美的感知、判断和理解能力，在比较和鉴别中，大胆追求和创造美。

　　2、培养良好的价值观念和道德观念，在学习和欣赏过程中，激发和培养学生良好的道德观念和良好的行为习惯，使之从中得到意志品格和个性的锻炼;

　　3、学习美术的基本知识和基本技巧，无论是新课标的要求，还是教学实践，人们对双基的重视是无庸置疑，这使得美术教学更为严谨科学。教学目标的规范性，对美术教学具有积极的科学指导意义，促进了美术教育的健康发展。

到此，以上就是小编对于中小学的艺术教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于中小学的艺术教育的4点解答对大家有用。