特殊教育本质,特殊教育本质是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育本质的问题，于是小编就整理了4个相关介绍特殊教育本质的解答，让我们一起看看吧。

1. 道德的本质、功能和作用是什么？【简答题】？
2. 性质和实质的区别？
3. 中国特殊主义的本质特征？
4. 为什么说社会属性是人的本质属性？

道德的本质、功能和作用是什么？【简答题】？

道德的本质 一、道德是一种社会意识（一般本质）

二、道德是一种特殊的规范调节体系（特殊本质）

三、道德是一种实践精神（深层本质）

一、道德是一种社会意识（一般本质）

1、社会经济结构的性质直接决定各种道德体系的性质。

2、社会经济关系所表现出来的利益，直接决定着道德的基本原则和主要规范。

3、在阶级社会中，人们在同一经济结构中的不同地位和不同利益，也决定着各种道德体系的阶级属性、社会地位和彼此间的矛盾斗争。

4、经济关系的变化必然引起道德的变化。 二、道德是一种特殊的规范调节体系（特殊本质）

1、道德规范是一种非制度化的规范。

2、道德规范没有也不使用强制性手段为自己开辟道路。

性质和实质的区别？

性质: 事物本身所具有的与他事物不同的特征：问题的性质｜社论带有指导性质的。本质是事物的内部联系,本质是事物内在的、相对稳定的方面,本质是事物的根本性质,本质是事物的根本性质，由事物的特殊矛盾构成。本质是现象的本质，隐藏在现象背后并表现在现象之中,本质要靠思维才能把握实质 shízhì同 本质如：领会文件的精神实质

中国特殊主义的本质特征？

中国共产党创建于1921年7月23日，确立了新民主主义革命的正确道路，让灾难深重的中国人民看到了新的希望、有了新的依靠。中国***是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的领导核心，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国***领导是中国特色社会主义最本质的特征。

为什么说社会属性是人的本质属性？

人离不开社会

社会性是生物作为集体活动的个体，或作为社会的一员而活动时所表现出的有利于集体和社会发展的特性。是人的不能脱离社会而孤立生存的属性。
从后面这句话，就完全可以解释为什么社会必是人的本质属性了，因为人离不开社会。
简单的说，人之所以称为人，与动物相区别，其中之一就是因为人是处于社会中的

社会性是人的最主要、最根本的属性：

第一，社会性揭示了人区别于其他动物的特殊本质，是人类特有的属性，如人的语言、思维、制造使用工龄、生产、分配、交换、消费和政治、经济、法律、道德关系等，都是人类特有的属性。它揭示了人的社会的本质联系；

第二，人的社会性制约着人的自然性。作为社会动物的人所具有的自然性都渗透着社会性，受社会性的制约，具有鲜明的社会色彩。

扩展资料：

1、人的本质是现实的、具体的。

每一个人，都是生活在一定社会历史条件下的具体的人，不同的社会，不同的时代，不同的利益等等，都使人成为不同的、活生生的人，都使人成为一定社会关系的表现。

2、人的本质或者人性是由社会关系塑造的。

社会关系包括物质的、思想的社会关系，二者盘根错节，相互交错和影响。人生活在这些复杂而具体的社会关系中，被深刻地打上社会关系的烙印。在诸多社会关系中，物质关系，特别是生产关系是最基本的社会关系，它们决定着人们的思想关系和其他关系。 

3、人生的内容是由复杂多样的社会关系和社会活动构成的。

人一生的活动，主要由缤纷各异的社会活动构成。人类认识自然和改造自然的活动，从来都是依靠整体的、社会的力量，并且是在前人奠定的物质文明和精神文明的基础上连续进行的。

到此，以上就是小编对于特殊教育本质的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育本质的4点解答对大家有用。