why幼儿教育,浅析幼儿教育

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于why幼儿教育的问题，于是小编就整理了5个相关介绍why幼儿教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿科普类的书有哪些？
2. whykid什么牌子？
3. 为什么有些父母和宝宝说话总要用“吃饭饭、玩车车”这类叠词？真能帮助幼儿学说话吗？
4. 妈妈离开一岁三个月的宝宝一上午，回来发现宝宝不理妈妈了Why？
5. 孩子一年级有些坏习惯，要怎么才能往好的方向引导？

幼儿科普类的书有哪些？

幼儿科普书籍有很多，比如《小小牛顿幼儿馆》、《神奇校车》、《从小爱科学》、《十万个为什么》、《法布尔昆虫记》、《妙想科学》、《第一次发现系列丛书》等。这些书籍知识面非常全面，并且寓教于乐，能够让小朋友轻松地获取到很多的新知识，非常实用。我家就买了好多本。

幼儿科普类的书有很多，以下是一些常见的幼儿科普类书籍推荐：

《神奇的生物世界》：这本书通过生动有趣的故事和插图，向幼儿介绍各种神奇的生物，如蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁等，帮助他们了解自然界的奇妙之处。

《动物世界大百科》：这本书以图文并茂的方式介绍了各种动物的形态、习性和生活习性，让幼儿对动物世界有更全面的了解。

《植物大百科》：这本书通过插图和文字，向幼儿介绍了各种植物的名称、形态、生长过程和用途，帮助他们了解植物世界的多样性。

《动物行为学》：这本书以图文并茂的方式介绍了动物的行为学知识，包括动物的社交行为、繁殖行为、防御行为等，帮助幼儿了解动物的行为特点和适应环境的能力。

《科学探索小百科》：这本书以问答形式，向幼儿介绍了各种科学知识，如物理、化学、生物、地理等，帮助他们培养好奇心和探索精神。
这些书籍都是适合幼儿阅读的科普类书籍，可以帮助幼儿开拓视野，增长知识，培养好奇心和探索精神。

1、《小小牛顿幼儿馆》系列--科普教育从婴儿开始

　2、《神奇校车》--读完孩子就是幼儿科学家了　　

3、《第一次发现丛书·手电筒》系列--拿着手电筒去寻宝，同时又科普知识　　4、《妙想科学》系列--用比较法，让科普变得有趣　　

5、《法布尔昆虫记》系列--虫子像要爬出来和你互动　　

6、《哲学鸟飞罗》系列--跟3岁的孩子怎么谈科学　　

7、《从小爱科学》系列--有知识有实验，适合5岁以上孩子　　

8、手绘本《自然图鉴》系列--培养植物学家和海洋生物学家　　

9、《科学全图景》系列--每本书都有超过1米长的大插图　　

10、立体书《看里面低幼版》系列--　　11、立体书《看里面》系列--家长看完感觉把中学数理化重学了一遍　　

12、《趣味科普立体书》系列--立体效果好，绝对3D　　

whykid什么牌子？

外奇/Whykid是杭州外鑫服饰有限公司旗下的一个品牌，专门以儿童四季产品进行开发，属于时尚类、个性化儿童品牌。该品牌拥有鲜明的色彩和文化内涵，旨在为儿童提供时尚、个性化的产品。

如需了解更多关于“外奇/Whykid”的信息，建议前往该品牌***查询或咨询其官方工作人员。

为什么有些父母和宝宝说话总要用“吃饭饭、玩车车”这类叠词？真能帮助幼儿学说话吗？

许多成人发现自己会不知不觉地在与婴儿宝宝交流时使用各种拟声词或叠词，比如-y结尾的“妈咪(mommy）”、“狗狗（doggy）”，“玩车车、吃饭饭”等，而欧美家长也更倾向用“嘟嘟（Choo-choo）”来代替“火车（train）”与婴儿交流。科学家发现这样做事实上是有益的，能够帮助宝宝更快地掌握语言。

来自的爱丁堡大学的语言学家近期进行了一项长期研究，而该研究的题目非常有趣“为什么用‘嘟嘟’比‘火车’更好”（“Why ‘Choo-Choo’ is better than ‘Train’”）。跟踪调查了9个月-21个月阶段的47位学龄前儿童。研究这监视家长如何对宝宝们对话，并且精确地要求家长使用简单叠词类"宝宝语言"的数量。

研究揭示初，更多接触简单词汇的宝宝们更容易快速地掌握语言及其含义，而较少接触“宝宝语言”的儿童们则较慢。研究者们分别在研究开始、中期和结尾三个时间点检查这些儿童的词汇量。

使用叠词的确能够帮助宝宝更快地对单词表示的事物产生概念，比如“嘟嘟”“车车”等词汇，而使用-y结尾的词汇，强调的音节能够帮助他们识别出重要词语，更快理解和学习。

妈妈离开一岁三个月的宝宝一上午，回来发现宝宝不理妈妈了Why？

现在的孩子猴精得很，你别小看才一岁三个月，眼珠子转得好厉害了，以前妈妈一直不离左右陪伴着，无论声音行动小脑筋听了清楚得很，突然一上午不见人影又无声响，怎么回事生气了吧！虽不会言语表达，但露出的不悦表情美极了。如果再哄哄孩子，跟他玩耍，要不了几分钟，也会喜笑颜开，手舞足蹈。

由此可见，父母要多点时间陪伴孩子，会感觉到温馨而有安全感。如果父母平时很少陪伴孩子，尤其是母亲，孩子是不会莫明其妙的不理***母亲的。母爱越深，越有利于孩子的健康成长。

“有妈的孩子是个宝，没妈的孩子是棵草”，有力地佐证了母爱对孩子有深刻影响与成长的重要性。

孩子一年级有些坏习惯，要怎么才能往好的方向引导？

孩子的坏习惯会影响到孩子的学习成绩，所以要想让孩子学习成绩好，肯定是需要养成好习惯才行。想让孩子往好的习惯方面引导，主要是多给点耐心，平时没事多监督孩子。如果没时间监督孩子的话，个人建议把孩子交给专业的人员会更好一些，比如我比较看好的贝尔安亲就挺不错，主要是这几点让我比较满意：1、老师认真负责，对孩子关怀备至，可以在与孩子相处中发现孩子的不足，然后通过慢慢引导养成好习惯。其实西安交通大学附属小学金辉分校老师在这方面比较有经验，知道如何对症下药。2、课程新颖，能够吸引孩子注意力。由于孩子喜欢看动画和玩游戏，所以以动画和游戏为主的双师课堂能受到孩子的喜欢，并且起到的效果也挺不错，可以帮助孩子夯实基础。

从一年级开始孩子身上就暴露出一些坏习惯，家长就要充分的重视起来。这些习惯如果不纠正，那可能就会让孩子变成一个问题学生。如果这时候发现孩子身上有坏习惯，比如行为上的习惯，坐不住啦，做事没耐心啊，比如拖拉，做作业写字很潦草，当家长发现孩子身上有这样的坏习惯的时候，就要对孩子进行针对性的训练通，过刻意练习，矫正孩子的行为，让孩子改正。经过一个月两个月，甚至是一个[_a***_]的训练，孩子就会把这个坏习惯了改过来。

中国有句老话叫无规矩，不成方圆，如果说你已经发现了一些不好的苗头，那么我个人的建议你应该及早的进行纠正，孩子越小越容易立规矩，越容易养成一些好的习惯，不能够听之任之。

如果确实不知道从哪些地方入手，因为毕竟也是第1次当父母，那么我们可以去参加一些这方面的培训，网课也可以，去听听一些专家老师怎么讲，然后再结合自身的实际去进行操作，应该能够收到不错的效果。

要想孩子没有坏习惯就得从父母做起，正确引导他，特别是在孩子面前父母要重视他的情况，不要把自己的不良习惯给他留下了。比如在家里每天拿着手机玩不理会孩子。吃饭时候也看电视，要有表率，因为孩子这个年龄段都学大人做事。另外给孩子制订学习计划。每天都要检查和辅导一下孩子。把他引向正轨。这样等他养成习惯后，你才轻松减少烦恼!

到此，以上就是小编对于why幼儿教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于why幼儿教育的5点解答对大家有用。