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柏拉图教育思想?
柏拉图的教育思想主要是唯心主义的教学,首先是要建立完整的教育体系,然后是进行分阶段,分级的其坚教育,最后要进行一些理论的训练,还要同时兼顾体育的教育,最终教育出来一个哲学王。
柏拉图的国家教育思想有哪些?
柏拉图《理想国》中的教育思想
柏拉图是第一个提出了学前教育思想并强调早期教育的重要性的哲学家。
(二)音乐与体育的教育思想
在柏拉图看来,音乐和体育对人的影响是十分深远的。他认为,教育是体育和音乐的结合形式。
(三)男女平等的教育思想
在《理想国》中,柏拉图认为天赋能力在男性和女性之间是无差别的,实则是人与人之间的差别,因此男性与女性受平等教育的权利是相同的。
柏拉图关于教育制度的设想是
他关于教育制度的设想是实现由国家控制的义务教育制。
柏拉图是西方国家首提学前教育的人,希望教育是国家控制,国家应该创办教育机构,实行公养公育,学前教育的主要内容就是讲故事、做游戏、唱歌,提出“寓学习于游戏”的最早提倡者。把该思想纳入教学中的是福禄贝尔。
古希腊的教育理念是什么?
苏格拉底的教育理想是:教育要培养人的美德,教人学会做人,成为有德行的人。在教学的方法上,他通过自己的教育实践,形成了自己独特的教学法——“苏格拉底方法”(他自己称之为“产婆术”):教育要为人的思想接生,要引导人们产生正确的思想,这种启迪智慧,激发潜能的人本主义教育理念对今天的教育仍产生着积极影响。
柏拉图对教育的贡献是非凡的,他创办了学校,在西方教育史上第一个提出完整的学前教育思想并建立了完整的教育体系,并首次把算术,几何,天文,音乐引进课程,还在苏格拉底提问教学法的基础上,提出了沉思,反思法,对于启发学生动脑,动手,动手的实践学习起到了不可估量的作用,从某种意义上说西方文明的发展柏拉图功不可没。其代表著作为《理想国》。
亚里士多德对人类的卓越贡献是他把各门学科进行分类并进行了详尽的著述,并在他的学校里进行具体的教学实践,这对于西方自然科学突飞猛进的发展起到了巨大的推动作用。
柏拉图学前教育思想主要内容?
、著作
柏拉图是古代西方哲学史上客观唯心主义最大的代表人。在西方教育思想史上,柏拉图的《理想国》与卢梭的《爱弥儿》和杜威的《民主主义与教育》堪称是三个里程碑。
2、教育目的
教育首先培养的是哲学家,武士的培养次之,而农、工、商的训练则放在最轻微的地位。在教育目的上明显地反映出柏拉图教育思想的贵族性质。培养哲学家是为了让他们为国家服务,所以柏拉图是社会本位论的代表人物。
3、教育的阶段。
柏拉图认为,教育和培养是当政者应注意的件大事。理想国内对儿童施行公养公育。婴儿出生就被送入国立养育院。由公民身份的男女儿童的教育从音乐和讲故事开始,禁止不健康的东西。10岁时,所有的男女孩子都被送到乡下去受教育,除识字阅读外,还学习算数几何。20岁时,进行第一次筛选,被挑选出来的青年要能将学过的课程加以综合,以考察他们有无辩证法的天赋。30岁时,把第一次挑选出来的人进行再次筛选,筛选出的人用五年的时间学习辩证法。35岁时再放到实际工作中锻炼。50岁时接受最后考验,从事管理国家事务并继续硏究哲学。所以7-50岁都接受教育,这是终身教育的萌芽。
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