大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国防教育文化认同的问题，于是小编就整理了3个相关介绍国防教育文化认同的解答，让我们一起看看吧。
作为一名新时代大学生,应如何增强和培养自己的国防观念及爱国主义精神？
当今的大学生对于国防建设的重要性有比较高认识程度，从一定程度上反映了我国国防教育的显著成绩。但另一方面，也要看到，在新的历史条件下，国防教育的针对性还不够强，渠道还比较单一，教育的效果还有待提高，存在着许多令人担忧的隐患：
1．大学生虽然对于和平时期国防建设的重要性有比较一致的认识，但是，又认为这些都是别人的事，似乎与己无关，或并不打算为之献身
2．大学生具备一定的国防知识，但非常笼统，国防教育缺乏组织计划性，主渠道作用发挥得不够
3．大学生有较高的文化素养，但坚强的意志特别是尚武精神不足，对于国防劳动的艰苦性谈虎色变
大学生作为时代新人，在新时代践行中国特色社会主义理想，就是要坚定“四个自信”，要对中国特色社会主义的道路、理论、制度和文化有着充分的自知、自觉和自信，需要认同中国共产党的领导，对建设社会主义现代化强国和实现中国梦充满信心。
当代大学生建立正确价值观念，不要追逐眼前的短期利益，确立以建设国家为目的的远大远景，有效地将个人利益和国家利益相统一，促进弘扬爱国主义精神。
怎样提高青少年的国防意识？
首先谢邀。青少年是一个国家和民族的希望，是国家未来的中流砥柱，那么一颗爱国之心，一种国防意识是必不可少的。如何提高青少年的爱国意识，我认为可以从以下几个方面入手。
第一在青少年的教育中应该是从小的教育中就应该加强青少年对我们这自己国家，民族，我们优秀传统文化的认知，让青少年从小就沐浴沉浸在我们祖国优秀灿烂的历史文化当6，从而让青少年产生一种对国家强烈的认同感，让青少年对生活中这样子一个国家之中感到满足感到幸福，感到骄傲。
第二认同感有了那么还应该让青少年学习了解学习我们的历史，中华民族上下五千年的历史长河中有太多的案例，太多的教训太多的沉重历史***让我们学习让我们警惕。生于忧患死于安乐，要让青少年牢牢铭记我们的历史。我们的耻辱，培养青山年的危机意识，现在的美好生活来之不易，我们要加倍珍惜，加倍保护，任何企图侵略，破坏我们国家和平安定的行为都是不能容忍的。建立起青少年强烈的国防意识。
最后既然需要有强烈的国防意识，那么青少年对军事国防的了解也是必须的，可以在我们的教育中插入对我们国家基本军事常识，整体国防力量的学习，让青少年对我们国家的整体实力有一个了解。而诸如阅兵式这样的大事，学校机构社会不能都应该加大对它的关注学习力度，毕竟一个国家的阅兵就是这个国家实力的显示，而这样的实力显示往往会让我们有一种发自内心的骄傲，爱国情怀会不由自主的充满我们胸膛。让我们让青山年让所有人都有一种大国崛起，团结就是力量的深刻领悟。那么，我们国家青山年的爱国意识也就会慢慢形成并且根深蒂固了。
最后祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛！
提高青少年的国防意识，最重要的当然是教育。从小就要给孩子灌输国防观念，教育他们，保护国家***有责，要像“把垃圾扔进垃圾桶”这样的生活常识一样，给所有人树立保护国家的观念。
另外。要在全社会树立起总体国家安全观，营造出全民国防的观念，让所有的父母、老师、家人和朋友都在一点一滴中给全社会的青少年潜移默化国防意识。
少年强则中国强！青少年是我们国家的希望。只有青少年有了充足的国防意识，都拥有一片拳拳爱国之心，何愁国防不固！何愁民族不兴！何愁国家不强！
一、学校定期与驻地部队取得联系让青少年学生接受军训教育，不走形势，不走过场，切切实实走进军营，了解军营，熟悉军人，通过简单的队列训练，条令学习，武器操作学习，深化学生对人民军队的理性认识，情感认同和法理认同。
二、社会应积极进行开放性的国防教育，立足青少年自身特点，通过宣传标语，灯箱展柜等方式向家显示军营文化。
三、院校应积极发掘本地的红色***，组织青少年学生参观见学，带领他们了解我们的党史军史，加深对红色文化的学习，帮助青少年树立正确的历史观和价值观，并从中真正学到革命军人身上的品质。
四、院校可以邀请老革命老前辈为同学们讲述战争年代的打仗故事，让青少年了解今日生活的来之不易和国防军队对一个民族一个国家的重要意义，帮助他们树立一种家国观念。
青少年的国防意识的高低，直接决定了一个国家未来的稳定与否，而这种意识的培养是考验一个国家的教育体系是否完善和[_a***_]。
少年强，则国家强，少年不知国家，则国家亡。可以回首看下解体的苏联，它不是被外部力量打败的，地球上没有谁，能打败当年的苏联，它是被自己的少年们给摧毁的，这些少年们一边吃着祖国的面包，一边往祖国身上插刀子，一边说自己是在追求所谓的民主。然后国家倒了，民族沦为了别人的鱼肉。
提高青少年的国防意识在任何时候都是需要极为重视的。
首先要学史，真正的本国历史。要想毁灭一个民族，就先摧毁它的历史。这是在历史上屡试不爽的。青少年应该对本国的历史清晰明了，知道本民族的由来，辉煌和低谷。并由此培养出强烈的民族自豪感和历史责任感。
要学地理，上知天文，下知地理，培养出青少年宽阔的眼光。对国家所处的地理位置以及历史由来明晰。培养出国防危机感和领土意识。这样才能明白“祖宗之地，半分不让”的重要性。
要练体魄，人之初性本惰，起初必须***取手段强迫青少年们锻炼自己的身体，并使之成为习惯。只有强健的身体才能支撑起强大的思想，通过锻炼同样也培养出强大的自律性，知难而上的决心，面对敌手敢于出手的勇气。
要有欲望，有欲望不是坏事，求知欲，求胜欲，都是可以正确引导的。把青少年从各种沉迷中拉出来，把欲望引导到正确的方向上。
要培养出危机感，国之大，忘战必危，青少年的危机意识可以确保他们努力的完成上述的各种学习任务，在这个危机四伏的时代，要让青少年牵挂国家的机遇和存在的危机。
感谢邀请。
青年兴***族兴，青年强则国家强。青年是国家的未来，青年是民族的希望。切实提高青少年的国防意识，是加强国家未来国防建设的必然选择，是不断充实国防力量的现实需要，是为国家长治久安提供国防保障的内在要求。所以，提高青少年的国防意识非常重要，做好这项工作要着力从以下几个方面***取措施：
1.爱国思想教育。要让青少年热爱自己的国家，愿意为自己的祖国做贡献，只有让爱国思想牢牢植根于青少年的大脑中，才能激发出他们保护国家的意识。让青少年明白，个人的命运与国家的前途紧密相关。所以说，强烈的爱国情怀是提高青少年国防意识的前提。
2.国防理论教育。要通过国防理论知识教育让青少年系统认识国防，从而对国防产生兴趣。青少年正处在求知欲比较强烈的人生阶段，知识引领是比较有效的方式，只有打下理论知识基础，才能使青少年树立牢固的国防意识。
3.国防实践教育。理论要与实践结合才有效果，否则是枯燥空洞的。要创造条件让青少年参观军营、了解军人的生活，通过近距离接触，面对面交流，消除青少年对军旅生活的陌生感，增强青少年对军人勇担国防使命的崇拜和向往。
4.史学危机教育。要通过讲述真实历史，让青少年懂得美好的生活需要和平的环境，而和平的环境从来不是自然而来的，历史无数次证明：没有强大的国防力量做保障，和平的环境总是奢求不到的。所以说，我们当下虽然处在和平环境中，但青少年必须要居安思危，要认识到和平环境被破坏的危险并没有远离我们。
希望广大的青少年拥有强烈的国防意识。
中国崛起文化自信，我们中国人怎么用艺术来讲好中国故事才好呢？
应该实事求是，知己知人知社会之潮流，不忘初心，根据自己实际情况定切合实际的目标，去奋力拼搏，不断磨练自己让自己变得强大，让家庭变得富裕美满，力所能及，也要全力以赴，眼光放长远，尽力为国家的繁荣昌盛富强稳定铺砖添瓦，只要经济这个物质基础足够坚实，文化艺术它定会五彩缤纷。
唐穆宗向柳公权问书法，柳公权说，心正则笔正，乃可为法。可见，学问先学书，学书先学做人。
西晋灭时，王导把钟繇书法缝入衣服，以命护书，送往南方，后传给王羲之。这不仅是技艺的传承，更是国脉书脉的延续。
晚唐的颜真卿一改前唐书风，创造了外柔内刚，雄厚浑强，磅礴大气的全新书风。
如今，处于开放包容，合作共赢的新世代，用书法唤醒民众，服务社会，国际交流的际遇己经到来，让我们用我们的语言，我们的艺术，写出中国特色，讲好中国故事。
广积粮，多拆墙，缓称王。
一、广积粮
无论琴棋书画、诗词歌赋，都要与时俱进的同时，多加上自身素养提升。不要整天拿自己的作品到处显摆，踏踏实实下功夫，认认真真做功课，安安静静深思考。厚积薄发，不要沽名钓誉，不能老想着“颜如玉”、“黄金屋”和“千钟粟”。
文化自信源于文化的谦虚和充实，成熟的麦穗总是低下头，只有茅草杆才怒朝天！练了几天、几年书法，就喜欢提笔增客；读了点诗，就写打油邀人唱和；画了幅画，就拍卖推价，这样太浮躁了。当然不是不强调大家交流切磋，因为很多问题就是在切磋中发现的，能力也是在切磋中迅速提升的！我的意思是要对自己的作品本着谨慎和负责任的态度，真的是想提升自己，而不是为了让别人夸奖自己，满足自己的虚荣心。
二、多拆墙
（一）拆同行是冤家之墙
有的人总是贬低别人，这并不能提高自己，我看有个问题提问:孔子和关羽谁对中国文化影响深远？有的说关羽是刚愎自用的败军之将，有的说孔子是封建势力的保护伞，说什么对现代人什么影响都没有，现代就相信自由、平等，我估计他对平等的概念和语境都未必有考虑过，就是想当然的“平等”。
举个例子:推广字画的挣钱比写文章的挣钱多，写文章的就到处说字画一般；搞木雕的比***的钱路广，刻印章的说搞木雕的没文化内涵（都是雕刻）；总之各种拆台。
（二）拆各领域彼此相轻之墙
搞文化的看不起唱戏的，演戏的看不起搞艺术的，唱歌的看不起配音的，这些情况都有。其实都是劳动者，都有自己的劳动成果，都是在创造价值，所以各行各业应该彼此尊重，相互认可，彼此交流、相互切磋，这样才能促进文化的进一步繁荣，不断的推陈出新。
到此，以上就是小编对于国防教育文化认同的问题就介绍到这了，希望介绍关于国防教育文化认同的3点解答对大家有用。
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