活教育思想的教育原则,活教育思想的主要内涵

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于活教育思想的教育原则的问题，于是小编就整理了2个相关介绍活教育思想的教育原则的解答，让我们一起看看吧。

1. 教育教学指导原则是什么？
2. 教育的原则有哪些？

教育教学指导原则是什么？

1.科学性和思想性统一原则

（1）含义

科学性和思想性统一原则，是指教学要以马克思主义为指导，授予学生以科学知识，并结合知识教学对学生进行社会主义品德和正确的价值观与世界观教育。

（2）基本要求

①保证教学的科学性；

②发掘教材的思想性，注意在教学中对学生进行品德教育；

③要重视补充有价值的资料、事例或录像；

④教师要不断提高自己的专业水平和思想修养。

2.理论联系实际原则

（1）含义

教育的原则有哪些？

教育的本质是以人为依归，必须教人成为人。教育应遵循的原则有

1.直观性教学原则：根据教学活动的需要，让学生直接感知学习对象。这一原则是针对教学中词、概念、原理等理论知识与其所代表的事物之间相互脱离的矛盾而提出的。

2.启发性教学原则：指在教学中要充分调动学生学习的自觉积极性，使得学生能够主动地学习，以达到对所学知识的理解和掌握。

3.巩固性教学原则：指在教学中要不断地安排和进行专门的复习，使学生对所学的知识牢固地掌握和保存。这一原则是为了处理好教学中获取新知识与保持旧知识之间的矛盾而提出的。

4.量力性教学原则(可接受性原则)：指教学活动要适合学生的发展水平。这一原则是为了防止发生教学难度低于或高于学生实际程度而提出的。结合维果斯基的最近发展讲解。

5.循序渐进教学原则(系统性原则)：指教学活动应当持续、连贯、系统地进行。这一原则是为了处理好教学活动的顺序、学科课程的体系、科学理论的体系、学生发展规律之间错综复杂的关系而提出的。

6.因材施教原则：因材施教原则要求教师在教学活动中，从学生的实际出发，根据不同教学对象的具体情况，***取不同的方式和方法，进行差异性的教育，使每个学生都能在各自原有的基础上得到自己充分的，最好的发展。

7.理论联系实际原则：这一教学原则是指教学活动必须坚持理论与实际的结合和统一，用理论分析实际，用实际验证理论，使学生从理论和实际的结合中理解、掌握知识，并在这个结合的过程中学会运用知识。

8.科学性与教育性相结合原则：指教学要在科学的方***的指导下进行。这一原则是为了将教学中科学知识的传授学习与思想品德教育统一起来而提出的。

1、循序渐进的原则

循序渐进原则要求教育工作要按照学科知识的逻辑系统和学生身心发展的顺序进行，系统地、有步骤地使学生掌握知识和技能，培养他们的品德和发展他们的智力，并养成良好的学习习惯。

2、巩固性原则

这一原则要求教师在引导学生学习知识和技能的过程中，***取各种有效的方法，使学生将所学的知识和技能持久地储存在记忆中，当需要运用时，能及时准确地再现出来。同时要求教师反复抓学生的思想品德教育，要求学生不断地进行道德实践，养成良好的道德行为习惯。

3、理论联系实际的原则

这一原则要求教师首先要重视知识、观念的传授，在理论与实际相联系的过程中去理解掌握知识、观念，并把所掌握的知识、观念运用到实际当中去，从而逐步养成分析和解决实际问题的能力，并形成正确的道德信念和良好的行为习惯

4、启发性教学原则

指教师在教学工作中运用各种教学手段充分调动学生学习主动性、积极性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的的能力。在实际教学进行过程中，贯彻此项的要求需要教师有深厚的教育教学理论基础。

到此，以上就是小编对于活教育思想的教育原则的问题就介绍到这了，希望介绍关于活教育思想的教育原则的2点解答对大家有用。