艺术教育是手,艺术教育是手艺吗

nihdff 2024-10-26 44

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于艺术教育是手的问题,于是小编就整理了1个相关介绍艺术教育是手的解答,让我们一起看看吧。

  1. 懂艺术的人说艺术是艺术,非懂艺术的人说艺术是垃圾,你怎么看待这个问题?

懂艺术的人说艺术是艺术,非懂艺术的人说艺术是垃圾,你怎么看待这个问题?

应该说,艺术在人们眼里一向是高大上的,艺术家从来是受人尊重的。无论是懂艺术的,还是不懂艺术的,都是这样的。

但是,在具体到人们对艺术作品的认定、认可、接受和喜好上,由于人们的生活成长环境不同文化素养不同,审美趣味和品位不同,对一些艺术作品的认识和评价也不同。我觉得,这个问题不能简单的用懂艺术和不懂艺术来区分。比如说,《红楼梦》并非每个人都能看懂,但没有一个人不承认它是一部伟大的***。

艺术教育是手,艺术教育是手艺吗
(图片来源网络,侵删)

说懂艺术的人说艺术是艺术,不懂艺术的人说艺术是垃坡,我想这里的“艺术”很大程度上是指人体艺术和抽象艺术了。

的确,对于人体艺术的认识,还存在着争议。有人认为***是高雅的艺术,也有人认为***不是艺术,甚至将其和低俗***联系在一起。这种认识上的分歧单单是懂艺术和不懂艺术造成的吗?我觉得不完全是。很多人并非多么懂艺术,但他认可***是艺术。有些人并非不懂艺术,但他就不承认***是艺术。实际上这是文化观念和审美理念上的问题。

同样,对于抽象艺术比如毕加索的画,很多人看不懂,包括许多懂艺术的人也看不懂,但是大家并没有否定抽象艺术是艺术,只是表示不接受不喜欢罢了。

艺术教育是手,艺术教育是手艺吗
(图片来源网络,侵删)

故我以为,对于艺术的认识接受和理解,提高艺术素养和审美水平是一方面,而提高人们的思想文化素质,使人们树立正确的文化观和艺术观,这一点更重要

结合我身边的人,从受众面来看,懂艺术的毕竟是很少一部分人,差不多100人里边只有5个人对艺术多多少少有些理解,而那些占绝大多数人的95人,心里对艺术是没有什么概念的,在这些人眼里,艺术没什么用,欣赏艺术不如吃一顿美食来的更实在。

从古至今,欣赏和把玩艺术的人,从来都是在小圈子里流行,如果让突破小圈子,跻身到大众视野,那是不可能的,根本原因是大多数人文修养不够高,不具备鉴赏艺术的能力他们发现不了艺术带来的愉悦和乐趣,看不到艺术所承载的文化价值,所以会说艺术没什么用,即使面对艺术,他们也发现不了艺术之美。

艺术教育是手,艺术教育是手艺吗
(图片来源网络,侵删)

我也见过很多普通人,他们在逛庙会或者其它交流会时,若看到庙会上有销售字画的摊位,也会停下来围观,在摊主的叫卖声中,他们在心动之下,会掏出100元左右购买一幅看起来相当工整的书法作品,或者购买一幅色彩艳丽的山水画或牡丹图。他们购买字画的目的是挂在自家墙上,装饰家里。

这些画是典型的商品画,属于半印刷半手工作品,完全可以批量生产,然后由画师润色几笔,就可以拿出来售卖,基本上没什么艺术价值可言,在懂艺术人的眼里,这些画白送也不会要,而在不懂艺术的人眼里,这些画是物美价廉的宝贝。因为在不懂艺术的人眼里,字画只值100元左右,前提是只要好看就行。

如果是一名专业画家精心创作一幅作品,标价1万或2万,在设色和构图上甚至都没有商品画好看,如果不懂艺术的人看到,就会大眼瞪小眼,觉得不可思议,不就是一幅画么,凭什么那么贵?这就是懂艺术与不懂艺术之间巨大的差异。

懂艺术的人,欣赏的是画面的笔墨趣味和思想境界,以及作品将来的升值空间。

谢邀。艺术来源于生活,又高于生活。人的审美不同,对于艺术的理解也就不同。其实对于艺术,没有懂和不懂,有人欣赏高山,有人欣赏江河;有人欣赏大树,有人欣赏小草;这只是欣赏的角度、深度、广度产生的差异。

总之,艺术需要创造,需要继承和发展,不应该固步自封在传统的框架,这如同小孩的脚,脚年年长,鞋码不会不变?不应老穿一个码的鞋,过去妇女穿的“三寸金莲”,难道不是成为过去式了吗?

你好亲,很开心回答你的问题

个人拙见,每个人观点是完全不同的,每个人持有不同的观点和想法很正常,所以不必强求别人的观点和我们一样

有些人觉得人生应该闯荡,赚一大把大把的钱,老年时有打拼的回忆

有些人觉得人生应该享受,过闲云野鹤的惬意生活

由于每个人艺术修养,审美品味,爱好不同,所以对艺术的认知,见解不同

有些人觉得,艺术很高雅,艺术是赏心悦目的文化载体,艺术是陶冶情操,提升生活品味情调的文化载体

而在商人眼里,一切以赚钱变现为主,就算进行艺术品投资,也是把艺术当成赚钱的途径

如同一处风景,在画家眼里是创作素材,是灵感,在商人眼里,只是地皮而已

所以每个人的修养,文化底蕴,品味不同,造就了不同的认知,见解

所以有些人觉得艺术是提高生活情趣,审美修养的必需品,有些人觉得与其欣赏虚幻抽象的艺术,还不如学门生存技能养活自己更实在

谢邀!

一直在思考这个问题,特别是***从诞生之日起,便是一路风雨飘摇。古善反听者,乃变鬼神而得其情。审其情,明其理而悟其道。万物有雄雌之别,阴阳之异定存天壤之别。

真正的艺术可以怡情、养性,在艺术的欣赏过程中可以修身养性,从中悟道。美是人类永恒追求的事物,艺术的美更能畅心神而健身心。

如果真是艺术,没有人说艺术是垃圾。但是,浑水摸鱼的***艺术,必然受到道德的批判。真金永远不怕火炼。其实,被人们说为垃圾的,无非指人体艺朮。据我观察,但凡关乎讨论***的流量惊人,有一次看友人答题有不足之处,便兴起答之。发现阅读量非常惊人,但我却发现评论区根本没有阅读兴趣,更多地嚷嚷着要看图,我才幌然大悟。

头条机器便喜固定你的兴趣,关于***的问答如雨后春笋般冒出来,在评论区我看到一个博士生流连忘返,接着他又提明明知道的有关***的问题。那时,我发现让人迷途的艺术是否是真艺术。评论区的人都是奔图而来非是以欣赏为目的,这种让博士生迷途的艺术是否直得提倡。鉴于人性的复杂性,你在无法确定对方是欣赏艺术的情况下,为***打上马赛克本身就是伪艺术行为,当然有人指责艺术是垃圾。

反思一二,有的画家可画山画水画花画鸟,而你非人体画不可,你的志趣在哪的确值得人质疑。艺术是人类精神世界的反应,一位艺术家痴迷人体,定有不查之情。当然,不排除天性使然。

窃以为,真正的艺术是一颗耀眼的明珠,包括真正的***,当然,我们也要辨别鱼目混珠的***艺术。

水寒雅芙随笔


到此,以上就是小编对于艺术教育是手的问题就介绍到这了,希望介绍关于艺术教育是手的1点解答对大家有用。

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