皮亚杰教育思想的教育实例,简述皮亚杰教育思想

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于皮亚杰教育思想的教育实例的问题，于是小编就整理了2个相关介绍皮亚杰教育思想的教育实例的解答，让我们一起看看吧。

1. 心理学有哪些经典实验？
2. 你觉得什么叫因材施教？谁能举例说明一下？

心理学有哪些经典实验？

1、关于依恋关系的实验：两个猴子，一个是用铁丝做成的🐵子，胸前挂着奶瓶；另一个是用绒布做成的。把刚下生的小猴🐒放进去，小猴饿了就去铁丝妈妈跟前吃奶，但是吃完奶就去绒布妈妈跟前偎着。

说明生物相对于活命需要，心理的柔软安全的依恋需要也同样重要，甚至更重要。

2、角色扮演实验：让不同的人扮演狱卒和***，发现都真的进入角色。

积极的:

1.***实验

科学家选了一些同样车间的女工，在独立的地方工作，刚开始给予特别优厚的待遇，比如有茶点的，更多休息，工作量减少，更多工资等等。这些员工之间的感情很好这时候。后来，心理学家逐步减少***，最后一个***也没了，但这些女工之间的关系非但没有受到影响反而还变得更加紧密了

2.说服实验

有次分两组被试同时阅读有关裁军的报告，一组被试在阅读时会给各种零食，一组被试在阅读时什么都没，后来，有零食吃的被试对裁军的观点更加支持，而没东西吃的被试没有变化

3.试错实验

某位心理学家把猫关在笼子里，外面放一堆鲜鱼，猫会急切的想要吃鱼就各种尝试出去的的办法，直到猫偶然碰到了开关门开了，后来，再把猫关进笼子，每次猫开门的时间都越来越短

4.依恋实验

给一个小猴子两个选择，一个铁皮做的很像小猴子，会定时给小猴子投喂食物，另一个只是勉强像猴子，其实只是一个软蓬蓬的枕头，后来，这小猴子更喜欢去紧抱大枕头而不是去铁皮猴子那边，受到惊吓的时候也只去大枕头那里

消极的:

1.巴甫洛夫经典条件反射实验

巴甫洛夫每次给狗喂食物时都摇铃铛，狗看见食物就会分泌唾液，当狗对铃铛形成条件作用后，只摇铃铛不喂食物，狗也会分泌唾液。

2.视崖实验

视崖指人的视觉能觉察到深度（悬崖）。

科学家准备了一张桌子，桌面的一半是可见的木材，另一半是透明的玻璃。然后科学家把孩子放在桌子上，看他们是否会无视悬崖而爬到玻璃那一面。

3.皮亚杰三山实验

在沙丘上摆放了三座山丘的模型，让儿童从前后、左右观察这些模型，然后让儿童看四张从前后、左右四个方位拍摄的沙丘的照片，让其指出与自己站在不同方位的另一人看到的沙丘情景与哪张照片相符。结果发现，前运算阶段的儿童认为别人在另一个角度看到的沙丘和自己看到的是一样的。

4.睡眠剥夺实验

你觉得什么叫因材施教？谁能举例说明一下？

因材施教是孔子提出的，孔子曾说：“中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。”这是孔子对因材施教教育原则的阐述。孔子有三千多***，而每个人都有不同的特长。

俗话说得好，“天生我材必有用”，任何人从出生后都是有自己的禀赋和特长，这样才能让社会的发展有互补性，从而创造一种平衡，如果***都是学霸，***都考取清华北大，***都去当科学家，那么其它的第三产业服务市场不知由谁来做。马云以前是一名教师，但没有影响马云创造了巨大的财富。有句话说得很好，“兴趣是最好的老师”，如果发觉自己非常喜欢某方面的项目，自己就会自觉地去学习和钻研，有的喜欢足球，成为足球明星；有的喜欢篮球，成为篮球明星；有的喜欢数学，成为数学家；有的喜欢文学，成为文学家。

所有这些都说明，“因材施教”的重要性和必要性。现在的学校教育，忽视了孩子的爱好，不管孩子爱学不爱学，以分数论英雄是不科学的，有的孩子虽然在数学和语文上的分数不高，但孩子的体育成绩很好，人家照样可以成才，可以成为体育明星的。虽然我比较推崇“因材施教”，不是说只学一样自己喜欢的就行了，而其他的基础学科的基本内容还是应当有所了解，这样才能触类旁通，也能更好地促进自己喜欢的专业。而学习广泛知识的捷径不外乎掌握一些快速阅读的方法和技巧，比如我国有“精英特速读记忆”具有趣味性很强的特点，还有百科知识可学习。而快速阅读方法也受到国外发达国家的重视，掌握此技能则可以在学习各科知识上得到事半功倍的效果。

到此，以上就是小编对于皮亚杰教育思想的教育实例的问题就介绍到这了，希望介绍关于皮亚杰教育思想的教育实例的2点解答对大家有用。