西欧特殊教育,西方特殊教育

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于西欧特殊教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍西欧特殊教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 为什么特殊教育起源于欧洲盛行于北美？
2. 教会教育的一种特殊形式？
3. 12世纪，西欧大学的特点？
4. 中世纪大学为什么培养职业人才？

为什么特殊教育起源于欧洲盛行于北美？

特殊教育起源于欧洲，决不是偶然的。一方面，当时欧洲的生产力水平在世界上占有领先地位；另一方面，文艺复兴运动之后，欧洲盛行人道主义。一些富有同情心的教师、医生、牧师在开创欧洲特殊教育方面起到了不可磨灭的作用。

由于许多特殊教育专家先后移民或学成归来，为美国带来了欧洲特殊教育的先进经验。其中包括特殊教育机构的基本模式、特殊教育所需的设备以及最佳教学方法等，使美国的特殊教育在欧洲已有的教育成就基础上迅速发展起来了。

教会教育的一种特殊形式？

教会教育，即教会学校教育。通常是指欧洲中世纪由***教会设立和管辖的学校。

中文名

教会教育

别名

教会学校教育

主要有僧侣学校、大主教学校和教区学校。主要以培养对上帝虔诚和服从教权与***的教士为目的。其教育内容主要是“三科”：修辞、文法、辩证法和“四学”：算术、几何、天文、音乐，合称“七艺”。其各个科目都贯穿着神学。

12世纪，西欧大学的特点？

1、早期

西欧中世纪早期教育的一个明显特点，是“僧侣们获得了知识教育的垄断地位，因而教育本身也渗透了神学的性质”，即***教学校几乎就是这个时期唯一的教育机构，教士是主要的教育者。这个时期的***教学校大体上可以分为修道院学校、主教学校和教区学校。

相对于***教学校而言，西欧中世纪早期的世俗教育显得相当薄弱。这个时期世俗封建主的主要教育形式是骑士教育。这是一种特殊形式的家庭教育。主要目标是培养勇猛豪侠、忠君敬主的骑士精神和技能。所谓骑士精神包括军人品德、宗教品德和社会交际品德三方面的内容。

2、后期

随着城市经济的发展和新兴市民阶层力量的逐渐壮大，新的教育机构和形式开始出现。其中，最值得注意的是中世纪大学和城最初的中世纪大学是在随着自由研究和讲学的基础上发展起来的。中世纪大学的基本目标是培养目标和教学内容显然不同。中世纪大学不但是一种新的教育机构，而且它还代表了一种新的思想。

中世纪大学为什么培养职业人才？

1、原因：西欧封建时代进入鼎盛时期后, 王权增强, 社会稳定, 农业生产稳步上升, 手工业逐渐成为特殊职业, 形成了一批新的公民阶层, 提出了新的文化要求。

2、特点：最初的中世纪大学是一个自制的教授和学习中心。通常由一个 (或几个) 有信誉的学者及其在某一领域的追随者组织, 组成一个类似于教学和知识交易公会的团体。

3、意义：由于中世纪的社会性质, 中世纪的大学逐渐被教会控制。但其制度和特点具有深远的影响, 是现代西方大学的直接起源。在现代西方大学高等教育的许多方面, 我们可以清楚地看到中世纪大学的文化精神和教育特点。

扩展资料：

发展历史：

欧洲教育为教***垄断。为了培养僧职人员，教会在地方兴办僧院学校，在教区设立主教学校。

11世纪西欧城市兴起以后，由于手工业和商业的发展以及城市反对领主的斗争，迫切需要能读会写、具有各方面知识的人才。

原有的僧院学校远不能满足社会发展的需要。于是从11世纪起，一些城市的手工业行会和商人公会，以及市政当局，打破教会几百年来对教育的垄断，自发地创办了世俗学校。

在西欧某些城市学校和主教学校的基础上开始出现大学。最早的大学产生于意大利。具有代表性且影响较大的是萨莱诺大学、博洛尼亚大学和巴黎大学。

继意大利和法国之后，英国创办了牛津大学和剑桥大学。

到此，以上就是小编对于西欧特殊教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于西欧特殊教育的4点解答对大家有用。