大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术教育和体育教育的作用的问题，于是小编就整理了5个相关介绍艺术教育和体育教育的作用的解答，让我们一起看看吧。
为什么说美育能够促进体育的发展？
美育的目标在于培养学生认识美、爱好美和创造美的能力，也可以说是审美或
美感教育。美育教学则是通过对美、尤其是艺术的感知，帮助人们树立正确的审美观点和审美标准，培养高尚的审美情操，从而激发人们在生活中创造美好事物的热情和力量。体育在塑造健康的人体美和树立正确的审美情操方面有着特殊的作用。体育教育与美育教育有机的结合，有利于促进体育教学任务的完成和提高学生的审美能力，创造美感，指对创新事物的美的追求，促进体育教学改革。
艺体体育专业前景？
体育生就业面同样比较宽： 拿自身作参考：自己是体育院校毕业的，但毕业后未从事自己的本专业从事教育。
先后从事销售、人力***管理。
同学有几个也是从事销售、物业管理、品质管理、地产等，也发展的相对不错，有自己开公司的，做企业高管的（总经理/副总/人力***总监/品质高管）等。
十年磨一剑，不管所学什么专业，毕业后都要对自己有个规划和自我全面认识的过程，然后慎重选择职业，并努力踏实发展下去，一定会有好结果的。
体育生大多豁达开朗，这一点很多行业都比较适合（如销售、管理、或自己做生意），当然体育生中也不乏人才，有些人能写可以继续深造。
专业特长可以一展特长，或是从事教育、体育运动研究、体育传媒等。也可以往其它方面发展如管理、法律等，身旁例证较多。
努力一定会有结果，不努力，一直在等待的人是很难***展的。
前景不错的 1.高中体育特长生以后的出路：①做体育老师②靠体育特长考国家几级运动员③靠加分可以选择去大学体育以外的学院去学习④从事别方面的工作⑤上体校。
2.大多数的体育特长生是做了中小学体育老师，好一点的留在大学，更好的就成了运动员，不过这种比较少，中国一般的运动员都是从体校出来的，高中体育特长生除非特别优秀，一般都是当老师去了。
3.私人教练：主要针对大众健身圈，针对的人群是普通人，在国内，成为一个私人教练的门槛是比较低的(哎，教练同行们你们不要打我，我说的是实话，都懂。。。)，而且目前来看，国内健身市场确实较乱，问题很多，不过好消息是国家正在规范这块，我相信未来前景是会越来越好的。
体育与艺术2十2是指？
“体育、艺术2＋2项目”即通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动，让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的全面发展奠定良好的基础。
义务教育阶段体育,艺术2+1是什么?中考时会加分吗?如果都不擅长怎么办?这个要考吗？
义务教育阶段体育、艺术2+1 是指学生在九年义务教育阶段要掌握至少两种体育锻炼的方法和一种艺术方面的特长（掌握一项乐器）。
这个中考时不加分，这只是对九年义务教育阶段体育、艺术的规格要求。
艺术培训机构教育宗旨和教育理念？
教育宗旨：
艺校始终坚持以提升孩子的自信为教学宗旨，我们相信一个充满自信的孩子，一定能够正确、乐观的面对[_a***_]道路上的一切困难。本校不主张、不提倡以打造童星为目的的少儿艺术训练。
教育理念：孩子们的个性的展现，创造的意念，可以说是孩子们独一无二的艺术体现，我们需要孩子们画出所有的内容，而不是画像所有的内容。即使是画面“乱七八糟”、“一塌糊涂”，也是最优秀之作。只追求过程是孩子们快乐学习美术的方法之一，画法不要求能够都像老师一样，只让孩子们在一个主题下发挥自己的想想才是儿童画创意好方法
到此，以上就是小编对于艺术教育和体育教育的作用的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术教育和体育教育的作用的5点解答对大家有用。
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