大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想上教育教育再教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍思想上教育教育再教育的解答，让我们一起看看吧。
中小学教育哪两个学科最重要？
语文，首先，它是我们国家的母语，其实这几年国家对高考制度的改革，语文阅读能力要求越来越强，在各科中，都占有相应的比重。是各科的基础。
数学，即使你们实用科学，也是一门基础科学。它是理科的基础，有助于培养人的逻辑思维能力，即使以后不搞科学研究，在日常生活中也很会经常用到。
是呀，中小学教育哪两学科最重要呢？如果只从“考试升学”方面来讲，肯定是语文、数学啦，小考、中考、高考都是占分大学科！
而且，“英语”考分也多，“语数外”向来是大分学科，只是大家都觉得“英语”的实用性不大。英语在人们平常的生活中运用少之又，感觉好像只因为中考、高考、考研时英语要考。但事实上，除非出国，不能没多少人能真正用上英语。
如果从“文化传承”方面讲，和语文和历史有直接关系，关系到国民个体的灵魂健全，必须摆在普及义务教育的最高位置。说起来其实“政治”也算（以前叫“法 律常识”“思想品德”等，现在叫“道德与法 制”），语文、政治、历史这三科老师最应在日常教学中对学生进行德育渗透，加强思想品德教育，灌输健康向上的人生观，注重正能量传播。
前段时间看到有人提出，数学更重要：得数学得天下， 失数学失脚下！有过中考或高考经历的人都知道，数学很好的人，超越、逆袭、***的概率更高。而如果语文、英语、历史等稍差一点，临时抱佛脚、加加班也可能迎头赶上。
事实也是这样，绝大部分的学科都与数学紧密相关：通讯的鼻祖就是数学家，计算机理论的鼻祖图灵也是数学家，计算机的制造者冯·诺依曼更是一个数学家……
如果数学还好，理化的成绩也基本不会差到哪里去。另外，现在著名科学家都是理化方面的占多，尤其是尖端科学，且貌似物理更明显：可以说，远到宇宙深处，近到咫尺之间，小到分子原子，都是物理学的研究范畴。
体育也重要，没有强壮的身体，一个人再有学问，也基本是废人。记得中学时有个说法：学习不好是次品，思想不好是危险品，身体不好是废品。如此看来，政治和体育也重要。
作为父母其中最主要的是注重孩子的成长，而不要只注重成绩。今天我们教育还是，不是培养孩子，而是要让这个孩子的本质不被破坏。一个家长的正向引导也是非常的重要。一个家庭就像是一台复印机，家长是原件，孩子就像是复印件，在我们要求孩子怎么样的时候，我们首先要问问我们自己做到没有，就像现在许多的父母跟孩子讲，不要玩手机，可是自己却天天在孩子面前玩手机，今天你告诉孩子这不能做那不能做，而你自己却天天在这样做，所以做父母的一定要严格要求自己才是问题的根本
谢谢！很多年以来，小学教育是语文和数学最重要！
过去是说：学会数理化，走遍天下也不怕！现在提倡：得语文者得天下！你说这两科重不重要？并且语文学不好，其它课也弄不懂，题目都不懂，怎么把题做对？语文学习，不光是语文课的问题，也关系到其它科的学习，教育部新规：改革后的教育，不阅读，阅读量少和书写慢的孩子，适应不了将来改革后的中考和高考！扩大阅读量，现在幼儿园的孩子还来的及，其他孩子已经来不及了！所以从现在开始就要抓好孩子的课外阅读！
准确的说，中小学的教育最重要的是德育和体育。
德育使人心大定，为人处世有理有节，是时时刻刻不可离开的学问。体育是关系到一个人的身体健康，生存的基本保障。
至于说语文和历史关系到文化传承，个体灵魂，确实有关联，但是语文和历史都是在身体健康之后进行的教育，而且还是承载德育的手段而已。过于夸大语文和历史的作用，一是没有从人的角度考虑问题，连最基本的人都没有考虑进去，所做的教育就往往是***大空，泛泛而谈，文化传承和个体灵魂的塑造就失去了方向。
教育关注于人的身体发展和德育发展，就是关注中华文明的传承，就是个体灵魂的塑造。失去体育，教育是没有力量的，失去德育，教育是没有方向的。
教育要关注人的切身发展就要关注人的身体和品德修养，这本身就是一种德育，德育就是教育的灵魂，体育就是教育的身体，智育就是各种身体组成部分的运用。
现在想报专科院校的思想政治教育，语文教育类，请问以后升本了可以当中学政治老师吗？怎么样？
首先，专升本学历是本科，全日制普通高等学校本科毕业。要明确，第一学历为专科，第二学历本科。
其次，招聘要求明确第一学历的要求，据我所知，很多单位对第一学历很看重，基础教育教师招聘尤为对第一学历看中，第一学历代表你基础教育阶段知识的掌握，要传授知识，要面对学生升学。（现在40岁左右的专科除外）
第三，[_a***_]证要有
第四，如果能力突出，以上几条可以忽略。
问题中描述的学生是可以报考专科层次的师范类院校，再通过专升本获得本科学历，毕业之后通过参加各类教师职业招考考试从事教师职业。
但需要问题中描述的学生在报考专科高职层次院校和就读专科院校之际注意以下几点事项:
1.最好选择报考一些冠名以“师范高等专科学校”的师范类院校中的思想政治教育和语文教育专业等师范类专业，这样即使是专科学历，因为这类专科学校办学历史时间长，管理严格，学校的社会认可度比较高，同时从事教师职业的认可度比较高，同时毕业之后还可以参加生源地人社局和教育局组织的针对师范类院校各级各类毕业生从事中小学校教师职业就业招考考试。
2.问题中描述的学生可以通过三年时间的专科学校学习，期间刻苦努力拼搏学习，利用专科院校的办学实力和专业培养体系，发展自身的综合专业技能，提高专业领域内中综合学习水平，最后才能够参加专升本考试，考取本科高校的本科专业。但需要注意的是，考取的本科专业要与专科专业相同，而且都是师范教育类专业，因为一些用人单位明确要求了这一点，专科和本科专业要相同。
3.在专科学校或者本科院校就读期间最好取得教师资格证书，抓住机会，一次性取得教师资格证，这对于毕业生顺利就业具有一定的帮助作用。
4.问题中描述的学生在专科院校还是本科院校就读期间要有责任感和紧迫感，端正学习态度，明确就读培养目标。现阶段大部分地方人社局和教育局在招考教师职业，对于师范类毕业生的要求有所提高，发布的公告中明确要求只有师范类院校的一本专业毕业生可以报考，对于专升本院校获得本科的毕业生持“歧视”态度。因此问题中描述的学生在就读期间要刻苦努力拼搏，提升个人专业素养和综合能力，才能够更好的接受选拔。
总之，问题中描述的考生想法是非常美好的，主要要看考生怎么样选择和努力拼搏学习，为今后的就业做好全面的准备，这才是最为现实而重要的事情。
学生脾气暴躁、我行我素，老师该如何教育？
孩子脾气暴躁，是他性格使然，当然这也是有诱因的，不是小孩子一生下来就性子急躁，和父母的影响分不开。
脾气暴躁，也不是遇到任何事情都会暴躁起来，也是有诱因，在某些方面会更容易爆发，而在某些方面就不容易爆发，遇到脾气暴躁的学生，我们要多花心思，多花时间去了解学生脾气暴躁的原因，在哪些方面更容易爆发，在哪些方面会缓和。了解了这些情况，老师就能减少学生爆发的几率，减少学生爆发的次数和时间。在他所容易爆发的事情方面就可以及时调整，用变通的方式和他进行交流，用他比较喜欢的，比较适应的方式让他去做，就会减少他爆发的机会。
这也许就是因材施教吧
学生的脾气暴躁，不好管理，很多时候，班里有一个这样的学生就会闹得全班鸡犬不宁。这样的学生不懂道理，不懂规矩。前面学生也没有他自己难管。软硬不吃，让老师束手无策。极大地扰乱了班级的教学秩序。这样的孩子，多数是家庭教育缺失造成的。很多家庭，尤其是独生子女家庭对孩子百般溺爱。对孩子百依百顺。造成了孩子没有规矩意识，不懂得对他人的尊重。
这样的孩子还是得靠家庭管理。现在学校对学生不能体罚，不能惩罚。这也纵容了孩子的坏脾气。学校教育只能以说服教育为主，但是说服教育对一些孩子是不管用的。也就是说，学校对***学生的制约是没有好方法的。
遇到这种情况还是要主动与家长沟通，让家长其进行教训。要让家长重视这种情况。如果这样的孩子走向社会的必然受到社会的惩罚，那时候就晚了。
谢谢邀请！
这样的孩子，缺失家庭教育是很明显的，往往是一泡鸡屎坏缸酱。遇到这样的孩子也让老师头疼，打不得骂不得，校规校纪对他的作用会很小。
有人在悟空问答里就问过这样的问题，在孩子教育问题上，老师的问题是什么？
我认为老师的最大问题，除业务水平和管理能力，最大的问题就是得不到家长的理解和支持。
现代教育离开家长的配合，仅靠老师的单打独斗显然不够。
怎么办？有责任的还是应该家访或者请家长到学校来，就孩子的麻烦问题，与家长进行一下沟通。
我昨晚刚看了头条有作者发文，大意思对学生的惩戒可以引用人民日报文章《惩戒孩子的十大科学方法》：
1.规劝。
2.打手心。
3.罚坐。
脾气暴躁、我行我素的学生，他的内心世界一定是脆弱敏感的，有一个成语叫“色厉内荏”，还有一个成语叫“外强中干”，说的就是这种情况。
对这样的学生，常规的讲道理是行不通的。
面对这样的学生，老师有两种选择，要么故意冷落忽视他，把他边缘化，反正也就几年时间，他毕业了，师生关系也结束了；要么帮助他重塑人格，帮助他调整思想和认知，让他的人生重新回到正轨上来。
怎么做呢?从小小的信任和尊重开始，逐渐加码，这样的学生只有对你敞开心扉，愿意让你进入到他的世界，愿意主动向你倾诉想法和困惑，你才能用自己的阅历、经验和才学帮到他，获得他的信任是第一步，获得他的尊重是第二步，获得他的理解是第三步。
这个学生之所以表现出“脾气暴躁，我行我素”，和他的家庭环境有关，和他的成长认知有关，他的内心和外表反差很大，他表现暴躁是因为内心弱小，他行为乖张是因为害怕不被认可所以横冲直撞，让这样的学生打开心扉接纳别人，尤其是师长，非常不易，因为他心里已经存在着很深的执念和怨念，所以需要你更多的耐心和更多撬开他人性缝隙的技巧。
到此，以上就是小编对于思想上教育教育再教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想上教育教育再教育的3点解答对大家有用。
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