大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育立国思想是什么思想的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育立国思想是什么思想的解答，让我们一起看看吧。
正确的教师发展观是什么？
陶行知的教育思想博大精深，其先进的教师发展观，是陶行知教育思想的一个重要方面，在二十一世纪的今天仍然具有重要的现实价值。这里就其主要内涵谈几点认识。
（一）教师发展的必然性
陶行知先生对教育的性质和作用有许多精辟的阐述，而教育的性质和作用决定了教师发展的必然性。
陶行知先生曾明确指出：“教育是立国的根本。”教育的功能和作用“是使人天天改造，天天进步，天天往好的路上走。”而教育能否发挥其功能和作用，关键在于教师。
在陶先生看来，教师不仅是一般职业意义上的劳动者，更是“社会改造的领导者。在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运” 。因此做一名教师，应有改造和发展学生的事业意识，
也应有不断发展自身的使命意识。唯有如此才能成为适应时代要求的称职教师。
（二）教师发展的要求和目的
陶先生指出：“新时代的教师，应具有三种条件：一是科学的头脑，二是劳动的身手，三是改造社会的精神” 。这三个条件，既是优秀教师必具的基本素质，也是教师发展的总体要求。
教师发展的目的是更好的发挥教育的功能，因此陶行知特别强调师生共同发展和终身发展。他曾指出：“教育是教人化人，化人者也为人所化，教育总是互相感化的。互相感化，便是互相改造” 。关于终身发展，他说“教育最重要的成就就在使众人养成一种继续不断的共同求进的决心。我们要对众生养成的态度是：活到老；做到老；学到老”
（三）教师发展的方法和途径
什么什么尊师重教？
尊重老师、尊重知识，重视教育、重视培养，是中华民族的传统美德。老师要为人师表，是文化科学知识的传播者、开拓者、引导者，是学生身心发展的教育者、领导者、组织者、示范者。
教育不仅是解疑释惑，也是教书育人的过程，更是是一种思维的传受，培养人理性的自我和拥有最正确的思维认知。中国古有：一日为师 终身为父的说法，我们必须尊重师者，敬佩育者。
签:尊师重教一一是指教育是立国之本，各个国家都重视。执教人就是老师，被教育人都尊敬他。
一个国家要兴旺发达，就要重视教育，发展教育，我们国家历来都重视教育。老师的职位，历来都是受人尊敬的岗位，人民老师人民爱。尊师重道，是从小受教育的宗旨。
尊师重教，意思就是尊重老师，重视教育。尊师重教是中华民族的传统美德。在中国历史上，凡见有作为的政治家、思想家、教育家无不重视教育，尊重教师。
尊重教师的劳动。教师的辛勤劳动体现在教学上，学生虚心学习，认真听好老师的每堂课，取得良好的学习成绩，这是对老师最大的尊重。
尊重教师的人格。古人曰：“一日为师，终身为父”。可见教师在人们心中的地位。
礼仪行事。
顾名思义就是尊重老师，注重教育！
“少年智则国智，少年强则国强”！当代青少年的教育问题直接关系到一个国家的未来的兴衰！教育乃立国之本！是国家的头等大事，自新中国成立以来，我们国家越来越重视全民的基础教育，而要搞好教育的重任，对教师队伍的培养就显得至关重要！宣导全社会要“尊师”也就显得尤为重要！“尊师”是“重教”的前提，而“重教”是“尊师”的结果！
到此，以上就是小编对于教育立国思想是什么思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育立国思想是什么思想的2点解答对大家有用。
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