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五艺是什么?
大学的文科包括七门课程:逻辑、语法、修辞、数学、几何、天文、音乐,世称“七艺”。七艺的起源可追溯到古代希腊。古希腊哲学家柏拉图按照 “以体操锻炼身体,以音乐陶冶心灵” 的原则,把学科区分为初级和高级两类。
初级科目的体育包括游戏和若干项运动;初级科目的音乐除狭义的音乐和舞蹈外,还包括读、写、算等文化学科。高级科目主要有算术、几何学、音乐理论和天文学。
五艺是指“农艺”“园艺”“厨艺”“工艺”“创艺”。
“五艺”即充分利用地域优势与文化、校园古典的建造风格以及学校现有的科学实验室条件,以“农艺”“园艺”“厨艺”“工艺”“创艺”为校本课程研究内容,统领校本课程文化建设,并以研究、设计、发展、实施、评价及修正等途径建立恰当的、适用的教材与校本研究方案,丰富了课堂教学内容,丰富了学生的校园生活,促进了课堂教学方式的转变,促进了师生的幸福成长。
修辞学“五艺说”是觅材取材→布局谋篇→文体表达→记忆→讲演技巧。是西方的写作文化,强调的是口语讲演,东方写作文化,强调的是书面表达。
西方古典修辞学把准备一次劝说性演说分为5个阶段:觅材取材、布局谋篇、文体风格、记忆和讲演技巧。由这5个部分组成的构思过程一直是修辞学研究的基石,它们是确保能产生劝说诉诸所必须有的成分。古典修辞理论体系认为劝说诉诸有3种:理性诉诸、情感诉诸和人品诉诸。
长弓术,骑射术,马上枪术,步射术,技击术。
旧唐书中记载,“凡试能有五,五谓长垛,马步射,马枪,步射,应对。互有优长,即可取之。”所以五艺应该是长弓术,骑射术,马上枪术,步射术,技击术。
琴棋书画添为五艺之四,各含隐秘,流传天下五百馀年。因三十年前,书艺问天的秘密大白于世,导致江湖暗流急涌。随后,琴画书棋纷纷现世,掀起腥风血雨。 项天问,人称“三重浪子”,历经磨难,将五艺隐秘一一揭开,却发现这只是一个局。
六艺:出自《周礼•保氏》:“养国子以道,乃教之六艺:一曰五礼,二曰六乐,三曰五射,四曰五驭,五曰六书,六曰九数.” 这就是所说的“通五经贯六艺”的“六艺”.
具体包括:“礼、乐、射、御、书、数”等六种技艺.
乐:音乐、诗歌、舞蹈
射:射技
书:书写
数:数学计算
《***》里出现了好几个媒婆,哪一个最善说媒呢?
《***》塑造了不少栩栩如生、活灵活现的媒婆形象,她们是西门庆娶妻纳妾、私通妇人的不可或缺的牵线搭桥工具。这些媒婆,个性鲜明突出,在作者的生花妙笔下,各有其精彩而独异的表现。所以说,每个媒婆形象都很成功。这里只谈为西门庆说媒娶孟玉楼的薛嫂,分析她说媒时的说话技巧,见出作为媒婆的独有魅力。
如果说最早出现的王婆给西门庆与潘金莲撮合时主要运用的是计划周密的智谋,那么第二个出现的薛嫂为孟玉楼说媒,则主要靠其巧舌如簧、伶牙俐齿的犀利语言取胜。
且看薛嫂最初向西门庆介绍孟玉楼时说的一段话。 薛嫂道:“这位娘子,说起来你老人家也知道,就是南门外贩布杨家的正头娘子。手里有一分好钱。南京拔步床也有两张。四季衣服,插不下手去,也有四五只箱子。金镯银钏不消说,手里现银子也有上千两。好三梭布也有三二百筒。不料他男子汉去贩布,死在外边。他守寡了一年多,身边又没子女,止有一个小叔儿,才十岁。青春年少,守他什么!有他家一个嫡亲姑娘,要主张着他嫁人。这娘子今年不上二十五六岁,生的长挑身材,一表人物,打扮起来就是个灯人儿。”
介绍人物,开头几句形成的先入为主印象最重要,说媒尤其如此。薛嫂在开头这段不太长的介绍中,怎样做到立刻吸引西门庆注意,吊起他的贪婪胃口呢?西门庆贪财好色,而敛财更是他人生的最大追求。因为没有钱,就没有一切,也就没有他渔色猎艳的资本(西门庆猎艳,从来都是付费的)。而且,在薛嫂来找西门庆时,西门庆“正与主管算账”,薛嫂把他拉出来谈婚事,如果能与算账进财扯上关系,岂不是锦上添花,更有胜算?所以,数字,或者说,体现财富的数字,此时最能激发西门庆的征婚兴趣和欲望。察言观色,即兴发挥,是成功媒婆的特长。
薛嫂这段介绍,正是扣住了孟玉楼“财富数字”的优势,以没有任何修饰夸大的数字化言词,单刀直入西门庆命门:一分好钱、床两张、四季衣服、四五只箱子、银子上千两、三梭布三二百筒、守寡一年、一个小叔子、一个嫡亲姑娘、二十五六岁。 精于算计的西门庆,从这些让人眼花缭乱的极具诱惑力的实实在在的统计数字中,马上就能估算出同意这门亲事带来的丰厚利润。既有巨量财富,又无任何累赘,何乐而不为? 接下来,薛嫂又以三寸不烂之舌的夸饰之辞极力赞美孟玉楼的美貌与贤淑,多才又多艺。这些锦上添花的虚夸,由于有了实实在在的数字化财富做基础,让西门庆觉得真实可信,更具吸引力。
其实薛嫂的“数字攻势”,也不尽是枯燥的数字,在这些数字里面,她巧妙地融入了质朴而有表现力的修饰词,精心包装,极大增强了“数字”的魔力:“好”钱、“拔步”床、衣服多的“插下不手”、“不消说”金镯银钏、“现”银子、“好”三梭布、“又没”子女、“止有”小叔、“才”十岁、“亲姑娘”主张嫁人、“灯人儿”……
在如此高密度的数字里,加入了这些火箭炮连发式的形容词和副词,其说服力还不是超级的强猛吗?
到此,[_a***_]就是小编对于艺步教育艺术教育管理系统的问题就介绍到这了,希望介绍关于艺步教育艺术教育管理系统的3点解答对大家有用。
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