美国艺术教育和高职教育,美国艺术教育和高职教育的区别

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于美国艺术教育和高职教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍美国艺术教育和高职教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 国外职业技术学院前景如何？
2. 为什么我国教育方法不效仿西方？
3. 职业教育的前景如何？
4. 美国社区大学值得去吗？

国外职业技术学院前景如何？

国外职业技术学院前景非常好。

“学生到国外读职业教育学校对于其就业是有很大帮助的。因为在英国、新西兰、澳大利亚等国，职业教育和传统学历教育是互通的。所以还可以在接受完职业教育后继续接受学历教育。”美国留学生人员中10-20％的人选择了职业教育。其中到澳大利亚读公立的技术不继续教育学院课程的学生数量较多，其次是加拿大。有1/4办理赴加留学的学生会选读职业课程。

为什么我国教育方法不效仿西方？

因为环境不同，历史背景不同多方面的原因造成的。中国教育包括 学前教育、初等学校（小学）、中等学校（初中）、高级中学（高中）、高等教育包括高等职业学校，大学专科（2－3年）和大学本科（4年），高职和大专毕业没有学位。

美国教育主要由***提供，由******：联邦***、州***和地方***（学区）的控制和资助。在小学和中学，课程、资金、教学和其他政策都由当地选举产生的学区委员会决定。学区通常根据官员和预算与其他地方事务分开。教育标准和标准测验通常由州***制定。

职业教育的前景如何？

职业教育，就像过去少林寺习武一样，过关了可以下山才行。职业教育学校考试技术不过关，不发毕业证。不达到合格毕业者，国家***机关不录用他们，国家企业不要他们。私企、个体户或许招收，但不会有好收入和前程。这样就把那些不学无术者，还不想在技校专业课程努力学习者，又没有过关者，就把持住了。总之，做到上述，必须有个前提，国家***必须颁布严令政策来支撑才行。

问题是，用人单位和企事业不可能完全按照国家***的要求做，只想任人唯亲，维护自己的权势，不想任人唯贤，怕被贤能高人取而代之。现状是，职业教育不完全是国家***把关的，靠学校本身自招生，自我想方设法来求学生来上学，这本身就弄颠倒了。就好像娇生惯养孩子、又不学无术还捉弄家长大人一样，反正家长大人无条件地供养着自己、要啥有啥，想啥有啥，何必苦读知识苦学本事呢？家庭财富由家长创造着，国家强大由别人去干吧，与己无关紧要啊！

职业教育，说多了都是废话，必须跟着市场走，市场需要什么人才，就要开展什么专业的人才培养。否则，培养出来的人才，市场不需要，很快就完完。也就是说，职业教育，起根本不是在教育，而是要教育之后，能让学生找到工作。这才是王道。只管教育，教完就扔，有什么用？这就是很多培训机构干不下去的原因。没有任何口碑。又能骗得了多久。

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教育职业前景不错，作为普通老师可以规划自己的未来，努力通过自身学习和请教前辈，不断积累和形成自己独特的教育风格，做一名名师。再通过名师指导交流成为省级，全国名师。这样想想，感觉[_a***_]挺有发展前途的

职业教育要和社会发展相结合。1、联系当前的扶贫工作，和基地、农户相结合。2、和工厂对接，和取得相应的职业资格证书相结合。3、要和市场相结合，市场需要什么样的人才，职业教育就要培养什么样的人才。4、国家各级部门要向职业教育加大投入，给予政策支持。

职业教育的使命就是促进就业稳定和助力经济发展，国际大趋势工业4.0，国内大趋势中国制造2025，从《决定》《意见》《办法》，再到今年的《改革方案》和《行动方案》，加快发展现代职业教育誓在必行。

校企合作+产教融合+工学结合的模式将会普及，职业教育混合制在摸索中前进，产业发展需求对接职业教育专业设置，用人岗位标准对接专业课程内容，职业教育必将蓬勃发展！

美国社区大学值得去吗？

美国社区大学到底好不好的答案产生于每个人去读的目的，所以先简单科普一下社区大学～

美国社区大学，也有人叫它两年制公立大学。美国高中毕业生当中有差不多50%的学生选择社区大学。它是用美国州民或市民的税金来运营的2年制短期大学，提供大一、二通识教育和职业技能培训课程。

社区大学课程有两类：过渡性课程和职业教育课程。

一类是过渡性的文理课程，相当于四年制大学的前两年，学生毕业后，学校会颁发副学士学位给学生。如果学生想继续深造进修，也可以转读四年制大学，直接申请报读大三的课程，继续后两年的大学课程，取得学士学位。

另一类是终止性职业技术课程，毕业生可直接就业，和国内的大专/技校差不多。

到此，以上就是小编对于美国艺术教育和高职教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于美国艺术教育和高职教育的4点解答对大家有用。