大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于艺术与教育的问题,于是小编就整理了4个相关介绍艺术与教育的解答,让我们一起看看吧。
什么是艺术教育?具体指什么?
艺术教育是一种教育形式,旨在培养学生的创造力、表现力、审美能力和艺术素养,以及对艺术的理解和欣赏能力。艺术教育一般包括视觉艺术、音乐、戏剧、舞蹈等各种艺术形式。
具体而言,艺术教育包括以下几个方面:
1. 艺术素养的培养:学生通过学习艺术的基本理论和技巧,掌握一定的艺术表现能力,提高自身的艺术素养。
2. 创造力的培养:学生通过艺术创作的实践,锻炼创造力和想象力,培养创新精神。
3. 社交能力的培养:学生通过参与艺术活动,结交朋友,增强沟通和合作能力。
什么是艺术教育?具体指什么?
教育部《高校艺术教育的指导纲要》规定本科院校将艺术教育列入必修课中,所指的“艺术教育”具体是指什么课程?对任课教师的专业有何要求?
答复:教育部于2006年下发了规范高校公共艺术课程建设的指导性文件《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》(教体艺厅〔2006〕3号)。方案中要求普通高等学校要将公共艺术课程作为限定性选修课程纳入各专业本科的教学计划。方案中规定了8门艺术限定性选修课程,包括《艺术导论》、《音乐鉴赏》、《美术鉴赏》、《影视鉴赏》、《戏剧鉴赏》、《舞蹈鉴赏》、《书法鉴赏》和《戏曲鉴赏》。公共艺术课的任课教师需能胜任课程的教学任务。
为什么说艺术教育与培养全面发展的人才之间有着密切的联系?
英国艺术教育家赫伯.里德在《通过艺术的教育》一书中指出:“艺术应为教育的基础,美术教育的使命就是通过艺术来教育人。也就是说它是从促进人的全面发展为最终目的。”
少儿美术教育是当下素质教育的一个热点,它关系着孩子的成长与未来,关系着人类文化的继承与启新,它关系着万千家庭,因为少儿美术教育的本质与最核心的着眼点是孩子们的快乐学习与成长。
美术教育不是一件定于某一年龄段才可以开展的事情,它是一种自然而然地心智活动,是人地一种本能和天性。
对孩子越早地启蒙,孩子就能越早地受益。
儿童美术教育的功能,从艺术学的角度来看,在于培养儿童对美的感受性,引导儿童审美观的发展。
我们利用周围现实生活中一切美好的事物打动儿童的心灵,并通过各种不同的美术活动,使孩子把自身对美的体验和真实情感倾注在艺术创作之中,从中体味现实生活的美好。
少儿美术教育是表现孩子内心的艺术,孩子表示个人的感受,从中体验到快乐、成功、确定自身内在的本质和价值。
艺术教育的主要特点有哪些,与道德教育的根本区别是什么?
你好,艺术教育的主要特点是通过引导小朋友感受美,认识美,发现美,甚至创造美。与此同时思维想象能力的开启也是艺术教育中很重要的一部分。因为艺术创作是自由的,思维想象能力只有在自由的环境下才能最好的开启和发挥。艺术教育的教育方式一般是更为潜移默化的。艺术教育所起的这些作用是[_a***_]教育所不能涉及到的。道德教育主要是培养人的品德,端正人的思想,帮助人们更好的为自己的行为负责。道德教育的教育方式一般是更为直接,严格,有明显的道德准则,道德教育也是非常重要的。但艺术教育在孩子成长阶段中是更加必不可少的的教育方式。正确的艺术教育能够帮助孩子顺应天性,自然成长,并且开发孩子本来就有的创意思维。
我是画啦啦的樱桃老师。
画啦啦少儿美术课堂——最懂儿童的互联网艺术课堂。
到此,以上就是小编对于艺术与教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于艺术与教育的4点解答对大家有用。
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