大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于冼星海教育思想的问题，于是小编就整理了2个相关介绍冼星海教育思想的解答，让我们一起看看吧。
黄河大合唱作者在作曲时的心情？
《黄河大合唱》这部作品由诗人光未然作词，以黄河为背景，作者的心情是痛诉侵略者的残暴和人民遭受的深重灾难的情感。
《黄河大合唱》整体的主要思想感情表达有两方面，一个是英勇抗战之情，歌颂了中国人民坚强不屈的斗争精神，一个是深沉的爱国之情，对侵略者的痛恨，对人民的赞美。
《黄河大合唱》是冼星海最重要的也是影响力最大的一部大型合唱声乐套曲。
《黄河大合唱》这部作品以黄河为背景，由七种不同演唱形式的歌曲构成,热情歌颂了中华民族悠久的历史，控诉侵略者的残暴，并展现了中国人民与日本侵略者奋勇斗争的英勇场面，勾画出了中国人民保卫祖国、顽强抗击侵略者的壮丽画卷。
中国雄奇的山川，战士们英勇的身姿激发了作者的创作灵感，时代的呼唤促使他怀着高涨的爱国热情谱写了黄河大合唱！
《黄河大合唱》是中国人民的精神象征，它能够代表一种精神，就是民族精神，它能够代表一个时代，就是抗战时代，它能够代表一种文化，就是黄河文化，它能够代表一种品格，是人文品格，因此它能够成为我们文化史上一个永恒的艺术精品。”
《黄河大合唱》由光未然作词，冼星海作曲，以黄河为背景，热情歌颂中华民族源远流长的光荣历史和中国人民坚强不屈的斗争精神。创作时作者心情无比激动与自豪。
黄河大合唱的作词作曲是谁？
由冼星海作曲、光未然作词的大型合唱声乐套曲《黄河大合唱》于1939年初在延安诞生。全曲由《序曲》及《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄水谣》《河边对口曲》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧！黄河》八个乐章组成，激励着亿万英雄儿女挺身而出保家卫国。
《黄河大合唱》由光未然作词，冼星海作曲，1939年首次映，歌曲慷慨激昂，在中国抗日战争时起到鼓舞作用。
《黄河大合唱》这部作品以黄河为背景，由七种不同演唱形式的歌曲构成,热情歌颂了中华民族悠久的历史，控诉侵略者的残暴，并展现了中国人民与日本侵略者奋勇斗争的英勇场面，勾画出了中国人民保卫祖国、顽强抗击侵略者的壮丽画卷，并向全中国全世界发出了民族解放的战斗警号，从而塑造起中华民族巨人般的英雄形象。
1、 歌词：光伟然
2、 作曲：冼星海
3、 合唱：
4、 第一乐章：《黄河船夫曲》(混声合唱)
5、 第二乐章：《黄河颂》(男高音或男中音独唱)
冼星海作曲、光未然作词。
《黄河大合唱》创作于中国抗日战争时期的1939年春天，同年4月13日首演于延安陕北公学大礼堂（由邬祈零指导）立即引起巨大，反响，随即很快唱响全国，成为抗日歌曲的“主旋律”和时代的最强音。其在艺术上有着很高的音乐成就与独创性。这首作品的创作是以抗日战争为背景，以黄河为中华民族精神的象征，庄严地讴歌了中华民族的坚贞不屈、顽强抗争的英雄气概。这部作品的词写出了中华民族的气魄，音乐表现了浓郁的生活气息和民族风格，其高度的思想性、象征性、艺术性为中国大型声乐创作提供了光辉的典范。作品表现了在抗日战争年代里，中国人民的苦难与顽强斗争，也表现了我们民族的伟大精神和不可战胜的力量。它以我们民族的发源地——黄河为背景，展示了黄河岸边曾经发生过的事情，以启迪人民来保卫黄河、保卫华北、保卫全中国。作品气势宏伟磅礴，音调清新、朴实优美，具有鲜明的民族风格，强烈反映了时代精神。
到此，以上就是小编对于冼星海教育思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于冼星海教育思想的2点解答对大家有用。
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