爸妈幼儿教育,爸妈幼儿教育心得体会

nihdff 2024-10-18 13

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于爸妈幼儿教育问题,于是小编就整理了2个相关介绍爸妈幼儿教育的解答,让我们一起看看吧。

  1. 家庭教育中,父母应该怎么跟孩子相处?
  2. 孩子父母与爷爷奶奶的教育观念不合,作为孩子父母该如何处理这种家庭矛盾呢?

家庭教育中,父母应该怎么跟孩子相处?

很荣幸🈶此机会回答您的这个问题哈。最近一段时间宅家,天天与女儿朝夕相处,意识家庭教育的重要性。这段时间里,我和老公也不断努力学习家庭教育相关知识技能,有所心得:

在孩子0——12岁之前,父母一定要陪伴孩子成长,不能当甩手掌柜,把孩子丢给老人带,这个阶段是孩子性格、习惯养成的关键期。孩子的语言表达能力、想象力、阅读力在这个阶段都可以去开发。

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(图片来源网络,侵删)

父母陪伴要高质量的陪伴。主要从孩子的体力、心力、学习力出发。

孩子在上小学前,比用过多注重知识教育,很多家长习惯在幼儿园就提前教孩子很多一年级内容,这样容易导致孩子在学校老师正式讲这些内容时,他就觉得反正自己学会了,注意力不集中。

可以教孩子阅读经典书籍如《三字经》、《弟子规》、《论语》、《千字文》等国学启蒙。父母可以和孩子一起阅读。另外还可以和孩子一起阅读绘本,绘本字数不多,有图案香结合,孩子不会觉得枯燥。慢慢地培养孩子爱上学习。

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(图片来源网络,侵删)

尽可能跟孩子一起做亲子游戏手工艺术,培养孩子动手能力和开发孩子丰富当然想象力。

体育锻炼也很重要,踢球、跑步、跳绳等,每天都应安排体育锻炼,增强体能。严格控制孩子玩手机、平板、电脑的时间,时间过长对孩子眼睛有伤害,且容易形成不好的习惯。

劳动教育也很重要,家务劳动根据孩子的年龄分配,告诉孩子家务是每个家庭成员都要分担的。这段时间,我女儿就做一些扫地、拖地、给认购的多肉、花草浇水、叠衣服之类的。

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(图片来源网络,侵删)

挫折教育,让孩子去经历一些他年龄阶段可以承受的困难、阻碍,培养孩子的抗挫能力。

特殊时间,这对于很少有时间陪孩子的父母,就更加重要了,每周可以设定一个特殊时间,可以是10分钟,半个小时,这个时间主要是父母和孩子一起有仪式感地度过,具体做什么可以让孩子去选择怎么过这个特殊时间。我女儿最喜欢地是跟我一起洗脚、和爸爸一起动手做小实验

很高兴能回答这个问题

高情商的说话会改变孩子的一生。

1、学会倾听、孩子的心声,重点在于多与孩子沟通如孩子在气头上发脾气,父母应该坐下来观察孩子在生气的时候的行为举止,然后找出问题及时解决。

想一想是不是日常生活中的某些事情、某些父母的行为语言有联系,不仅让孩子改错父母也要反思

记得有则故事给我留下深刻印象,有个小男孩上二年级,有一天突然就是不想上学,这个父母问他为什么?小男孩说今天就是不想去,于是妈妈给他向老师请了一天***。

妈妈今天带你去干一件有意义的事情,妈妈拿了一个大袋子领着孩子出门,一路向前走走了很远很远,捡了许多空瓶子、走了大半天小男孩说妈妈我饿了,妈妈说我们要把瓶子卖了才能去吃饭,走着走着路边有一个收废品的收购站,妈妈带孩子把空瓶子卖了,收获了两个铜币,妈妈我累了咱们坐车回家好吗?妈妈说一个人需要两个铜币,我们两个人钱不够呀,好孩子你在坚持坚持吧好吧,继续向前走走看到了一个小店,妈妈我饿了咱们去吃饭吧,进店后店主说吃什么饭最低三个铜币,于是小男孩牵着妈妈的手又走了出来,继续向前走忽然看到路边坐着一个乞讨的人,小男孩驻足看着走过去,从兜里掏出那两个铜币给了他。让他早点回家、妈妈对孩子说你要好好学习以后让他们都有工作、有饭吃,这时小男孩说妈妈我要上学。

让孩子体验做决定时的利和弊,为了培养孩子锻炼孩子,应该有意识地给他造一些困难,让他碰一碰钉子,尝一尝苦头正所谓“吃得苦中苦,方为人上人。”

2、倾听是了解孩子的最快途径,父母可以说我的孩子我是了解,然而事实上并非完全是这样,孩子的思维心理发展你摸不透。他有自己的想法、有自己的内心世界。

多数家长都是要求孩子怎么做,而应该了解孩子为什么这样做。

3、经常和孩子谈心、拉近距离,让孩子和家长关系密切,让家庭的气氛更加和谐。

母爱之爱,春天尚在

4、在当今社会存在教育孩子父母“说”得多,“听”的少,当孩子想找你倾诉的时候,父母确没能像朋友一样去倾听,而是一味的在说教。

合理安排时间定期和孩子沟通倾听,改变家长多年来的教育方式,这些问题值得家长深思,希望我的回答能帮到你。

第一,当朋友相处,即平等、尊重。

这个体现在很多方面,例如:允许孩子有不同意见,允许孩子有话语权、选择权

第二,家长自己的觉察力

导致亲子关系不良的最大原因,就是家长的控制欲,即:你不按我说的做,我就不高兴。这个和上面的尊重,是一个意思,绝大多数家长知道要尊重孩子,为什么还做不到呢?因为放不下自己心中的控制欲,这个需要家长自己觉察。

第三,情绪管理

不把工作情绪带回家,不让孩子做情绪垃圾桶,会合理引导孩子情绪表达,这三点说起来挺简单,就三句话,实际上能做到很不容易。内容太多,不一一展开,题主有兴趣,可以私信我。

第四,正向聚焦

关注孩子优点,做的好的地方,任何事情都有正反面,只是看你愿意从哪个角度去看待。

第五,习惯夸奖孩子

别把孩子做的好的地方,当做应该,做的不好的就是不应该,总是在孩子做不好的时候回应,孩子的自信、自尊都会受到打击。

尽量传递正面情绪,尊重孩子也不委屈自己,父母阳光积极,不需要特别的方法,你爱孩子,孩子也爱你。

1. 当一个会玩的玩伴。

孩子小小个时,及时回应宝宝的需求,各阶段学习跟孩子互动,陪孩子玩,跟孩子多说话,同时制造安全环境,鼓励孩子自己玩。

孩子大一点时,你也可以和宝宝一起享受童年。玩沙,玩水,玩各种玩具,玩游戏,玩滑板车……只要孩子想玩、有益身心的,都可以陪孩子一起玩,没条件的还要创造条件玩,多花时间跟一起孩子玩。

2. 重视你和孩子的感受。

父母、孩子的情绪彼此影响,洞察你和孩子的情绪会对处理事情更有帮助。在任何时候,你和孩子的感受同样重要。

比如,孩子不好好吃饭,边玩边吃,或者挑食,或者磨磨蹭蹭不吃,家长可能不高兴、暴躁,非要逼孩子按时快速吃完,非要追着喂孩子。

这时就需要找到一种较平和的方法解决孩子的吃饭问题、或者其他问题。

3. 让孩子做自己。

孩子成长各阶段各有特点,尊重孩子的天性。比如孩子认生、害羞、胆小、安静,总不能强迫他要求他活泼开朗、大胆外向。

在家庭教育中,和孩子相处的方式,决定了孩子的性格和品格的形成。

1.营造轻松温馨的家庭环境。

家庭环境对孩子性格的形成至关重要,家庭环境是孩子接触的第一环境,温馨的家庭环境,不仅可以培养孩子的安全感,还可以培养孩子乐观,积极的心态。在家庭环境中,我们不仅要注重与孩子的相处方式,多传播一些积极向上的人生态度,多用心倾听孩子的心声,多给孩子一些鼓励的赞扬,同时也要注重夫妻之间的相处模式,不要在孩子面前大吵大闹,闹情绪,容易让孩子产生畏惧心理,影响孩子性格的形成。

2.在和孩子相处过程中,要平等公平。

我们虽然为人父母,多一些经历和教训,但是在和孩子相处过程中,父母和孩子的身份是平等的,因此,我们要尊重孩子的想法,不要过多干预孩子的思想,在出现问题是,我们更多的时候应该充当聆听者,适当的时候给出引导,而不是这个事情,你可以做,那个事情不能做,让孩子在自己的约束下,变成自己心目中的样子。

3.善于发现孩子优点,让孩子正面对待缺点。

任何一个孩子都是一个天使,他们身上有别人无法替代的光环,也有一些遗憾的缺点。作为父母,我们不要只看到别人家孩子的优点,自己孩子的缺点,喜欢将自己的孩子与别人的孩子[_a***_]比较,不仅容易让孩子产生排斥心理,也会影响孩子的自信心。因此在与孩子相处过程中,我们要善于发现孩子身上的优点,并对其进行赞扬,鼓励,培养孩子的自信心,对于孩子身上不足的地方,也不要全盘否定或逃避,和孩子一起认识这种不足,只有正面认识这种不足,才有改正的勇气和决心。

孩子父母与爷爷奶奶的教育观念不合,作为孩子父母该如何处理这种家庭矛盾呢?

谢谢邀请!

我个人的意见,分开过,不要在一起,自己的孩子自己带。

因为,如果要想一方说服另一方达成统一,我觉得几乎不可能,反而会引起其他矛盾。代沟这个东西,不一定是贬义词或者说有多可怕,但是它真实存在,一代人和一代人生活环境不同,阅历不同,必然有代沟。

有代沟的前提下,教育孩子这件事还是特别让人容易较真的一件事情,因为都觉得是大事。

分开过,自己带孩子,隔三差五的去看看老人。

到此,以上就是小编对于爸妈幼儿教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于爸妈幼儿教育的2点解答对大家有用。

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