国防教育校本教材,国防教育校本教材序言

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国防教育校本教材的问题，于是小编就整理了3个相关介绍国防教育校本教材的解答，让我们一起看看吧。

1. 太原国科大附属中学怎么样？
2. 5+2是什么教育理念？
3. 兴义中学是兴义第几中学？

太原国科大附属中学怎么样？

我认为挺好的。课程完善高中部实施的课程包括国家课程、综合实践活动课程和十类校本选修课程，包括：强基计划类课程、培优类课程、在线精品课程、强身健体课程、兴趣特长课程、学生发展指导课程、科创类课程、家长课程、院士课程和诺贝尔奖获得者课程。

5+2是什么教育理念？

5加2等于0的教育理念是指孩子们从周一至周五，在学校一直过着有规律的生活，但周末在家中由于不能好好遵守在学校养成的习惯，以至于两天时间就把在学校养成的种种规则全部抵消掉了。

1、构建教学模式的理念认同

新课程体现出生活性、发展性、生命性三大课堂教学理念：回归生活，体现生活性，是新课程教学的基本特征，是对学生的现实关怀，使课堂教学充满生活气息；为了每一位学生的发展是新课程的核心理念，体现了对学生的未来关怀，让课堂教学以人的发展为本；把教学提升到生命层次，使教学过程成为师生的一段生命历程，体现了对学生的终极关怀，使课堂教学充满生命气息。所以新课程课堂教学理念应该从新的学生观、教师观、学习观、师生观、课程观、教学观和评价观等方面来建构。只有在有限的时间内给学生提供更多的平台，从全课程构建的角度打破常规的课时和课程结构，创设以课堂教学为轴心、以全课程改革为原点向学生生活的各个领域开拓、延展，全方位地与他们的学校生活、家庭生活和社会生活有机结合的教学模式，才是真正高效的模式。

2、构建教学模式遵循的原则

1）以扎实的核心课程发展学生

2）以丰富的课外活动提升学生。

3）以持续的养成教育规范学生。

4）以有趣的特色课堂成就学生。

5）以多彩的美育教育陶冶学生。

3、五大课程体系

学习是学习者的学习，在问题解决中自主学习。学习是一种个体经验的发现、生成与建构。我们在教学过程中要以学生为中心，倡导学生主动参与、培养学生终身学习的愿望和终身学习的五大能力（搜集和处理信息的能力、主动获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、交流与合作的能力以及审美的能力）。按照这一理论，学校重新整合确立了五大课程。

推行课后服务“5+2”模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，结束时间要与当地正常下班时间相衔接。对家长接孩子还有困难的学生，应提供延时托管服务。

教育部明确，学校要结合办学特色、学生学习和成长需求，充分调动教师积极性和创造性，积极开发设置多种课后服务项目，切实增强吸引力和有效性。

兴义中学是兴义第几中学？

你好！兴义中学是位于贵州省兴义市的一所中学。根据学校名称来看，可以推测它可能是兴义市的第一所中学，或者是该地区最早建立的中学之一。鉴于信息有限，无法明确回答兴义中学具体是兴义第几中学，建议您进一步咨询当地教育部门或相关学校以获取准确信息。谢谢！

兴义中学排名在兴义市排名第四。

贵州省兴义中学，坐落在黔、滇、桂三省区结合部的黔西南布依族苗族自治州首府兴义城东北部，是一所按照省级一类示范性高级中学标准新建的公办独立高中。学校由黔西南州、兴义市两级人民***共建，校园占地面积200余亩，总投资上亿元。其发展目标，是努力***各种优势***，不断提升整体办学实力，力争尽快将兴义中学打造成为中国西部地区具有一流水准的品牌中学。

贵州省兴义中学是按照省级一类示范性普通高中标准建设的一所现代化封闭式全寄宿公办独立高中，校园占地220亩，现已投入1亿1千万元，已于2008年8月正式开学。学校位于有兴义市“十里长街”之称的桔山大道北端，如同一座美丽的山中花园，正被新建城区用一根巨大的杠杆轻轻撬起。

到此，以上就是小编对于国防教育校本教材的问题就介绍到这了，希望介绍关于国防教育校本教材的3点解答对大家有用。