大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于隶书幼儿教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍隶书幼儿教育的解答，让我们一起看看吧。
小孩子学隶书好还是楷书好？
楷书好
楷书符合现代孩子的书写习惯与由浅入深的思维，跟我们现行的教育体系是一致的。 隶书不是我们这个时代的通用字体，普及率也不高，不适合启蒙的孩子学。 首先，孩子从小在幼儿园和学校，不管是认字还是写字，都是从楷书开始的
想让孩子学书法，请教下，少儿书法主要教孩子些什么？
少儿书法主要学什么？
对于儿童来讲，学书法应该从以下几方面考虑:
一、首先考虑孩子在这方面的兴趣爱好。
孩子天真烂漫，见好奇的事就想尝试，对不喜欢的，再强制也未必能投入。所以，想让孩子学书法，首先观察他愿不愿学。比如:我们大人先写，看能不能引起他的好奇。否则，家长一相情愿，将会造成费力不讨好，家长着急，孩子不愿意。
所有一切都是从兴趣开始的，尊重孩子！
二、给孩子选贴
选贴，家长即可做主，家长可依据自己的喜好来选贴。如选颜体、柳体、欧体皆可。
颜体特色:骨肉皆全，柔中带刚，称为“颜筋”。适合男女通用。
柳体特色:劲道而有骨力，称为“柳骨”。更适合男孩子习练。
欧体特色:规整、清秀。
谢谢恩师的邀请！
在我八岁时母亲交我书法点滴如下:
1.首先开始教孩子书法对于中国文化领域的重要性，从而使孩子产生对书法的认识，使孩子喜欢书法。
2.开始教他坐姿，要坐直，给孩子须备楷书本，不易写偏。
3.教孩子研磨，可以使手腕灵活。
4.再教孩子握笔姿势和行书技巧。抬笔，顿笔可写出奈如刀，勾如鹅等……。刚进有力！形体漂亮！配合作古诗更佳！
少儿书法，其实说白了就是写一手好字，以为我们知道见字如面，一手好字真的是你这一生最漂亮的一手牌。
再者，可以锻炼出孩子的耐心和细心，我们要知道的就是，孩子在成长的过程中耐心和细心一个很好的素质，吴坤将来在学信和生活中都会成为孩子的一个优势。
我们其实无需要孩子非得学得像***一样，其实***的形成有天时地利人和的各种因素造就的，很多的时候可遇不可求，我们要的就是孩子的一个良性的发展。
所以你想让孩子学书法，也要补了解一下书法机构，毕竟在这个价段选择大于努力！加油！
我是秋风妩媚，欢迎留言我们一起成长！
1、练就孩子的定力：写书法是需要有耐心的，需要凝神静气才能将力量汇聚于软软的笔尖，写出入木三分的文字。
2、为孩子的审美取向打好基础：写字首先讲工整、讲间架结构，是建立审美观念的入门课程。
3、建立孩子对于自己文化的兴趣和自信：汉子是文化的核心元素，很多字帖又是经典著作的摘录，笔墨纸砚更是中国文化最鲜明的标签。
小孩子练习书法，我认为要从以下几方面做好引导。
一是注重培养孩子对书法的兴趣。初学书法的孩子，首先要从培养兴趣开始，每天给他们讲一些名人练字的故事，独立练字时间不宜过长，每次30分钟至1小时为宜，一个人闷头写的时间长了，容易失去兴趣。小孩子宜多写大字，少写小字，因为大字更容易把握，小字对书写技巧要求更高一些。
二是书法教学应以提高孩子认知水平为主，学艺为辅。要做好正确引导，比如执笔要正确，做到指实掌虚；简单介绍用笔，让他们知道什么是藏锋、露锋、中锋、回锋等等，让他们慢慢体会什么是线条美。教学中要根据笔画长短、粗细、浓淡，进行严格的、维妙维肖的示范讲解，不要操之过急，不应在短期内设立具体目标，要从实际出发，善于发现孩子的亮点，并及时鼓劲，让孩子从学习中得到精神满足。
三是要选好法贴。中国书法源远流长，是古人聪明和智慧的结晶。学习书法必须从临贴开始，选择一种自己最喜欢的碑贴，从中吸取古人精华。贴选好了，就要引导孩子耐心细致，持之以恒加以练习，切不可三心两意，看到什么贴都临，结果什么贴都临不好。总之，初练书法，专一最好，待到一定境界后，再融入多种书体，形成个人风格。
有人说西汉无隶书，作为书法爱好者你怎么看？
我比较赞同这种说法：西汉无隶书。
第一，怎么界定隶书？
我们所说的隶书通常是指成熟时期的隶书。通常包括曹川碑，史晨碑，张迁碑等等。而这些隶书都是在东汉中晚期出现的。
西汉并没有出现有明显隶书特征的隶书。
第二，西汉有什么字体？
西汉在秦朝之后，东汉之前。秦朝的官方字体是小篆，东汉的官方字体是隶书。西汉盛行的字体，则是由小篆到隶书过渡的一种书体。
这种书体解放了小篆的字形，并且开始出现了隶书的一些特征。
他以简书帛书为代表，字形特点天真烂漫、自由散漫。
西汉还有一些摩崖刻石。在字体的演化过程中，也起了比较重要的作用。
关于西汉的字体，在我头条号文章里专门有一篇论述叫做《成熟的秦篆和汉隶之间是自由的天地》，可以点开我的头像查看。
大家好，我是心墨，今天我来谈谈“西汉有没有隶书？”这个问题。我想我们探寻古人的艺术瑰宝，一方面可以根据文献记载来研究，第二个可以根据地下墓葬等发掘来证明古人的东西。有人说西汉无隶书，我想1***3年马王堆3号墓地的发掘可以打破这个错误的论断。下面我们来看看：
大家看看马王堆3号墓葬中出土的帛书，虽然不能说他是完全成熟的隶书，但是你可以看出它是一个篆隶相杂的状态，隶书的代表性笔画拨挑也出现了，我说西汉时期的隶书是早期的不成熟的隶书不为过吧？大家怎么看？
西汉有隶书。只是西汉隶书不繁荣，且留存下来的较少。
西汉在文化上仿照秦朝制度，书法上也大体相似。隶书始于秦代，属于古隶，在秦代之所以产生隶书，原因在于当时犯罪问题非常多，为了办理这些事情更简便，就创造了方便快写的文字，由于是监狱隶卒使用，所以叫隶书。
西汉初期，沿用古隶，直到西汉中期才发展成汉隶。
西汉的隶书，一般以竹简，木简为主。石刻还是沿用秦代制度以石刻篆字为主。
西汉比较有名的石刻以《五凤刻石》和《莱子候》为代表。
古隶《五凤刻石》
《五凤》两个年字竖画写的很长，笔法质朴圆浑。
《莱子候》字形被压缩偏扁，古朴妍丽。
西汉是隶书变革的时代，从古隶发展到汉隶，直至西汉末年定型，篆字逐渐被边缘化，为东汉隶书繁荣奠定了基础。
到此，以上就是小编对于隶书幼儿教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于隶书幼儿教育的3点解答对大家有用。
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