亚里士多德与教育思想,亚里士多德教育思想简介

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于亚里士多德与教育思想的问题，于是小编就整理了3个相关介绍亚里士多德与教育思想的解答，让我们一起看看吧。

1. 亚里士多德教育思想的评价？
2. 亚里士多德教育思想的意义？
3. 亚里士多德教育方面的著作及代表意义？

亚里士多德教育思想的评价？

贡献方面：

①是古代最伟大的思想家，他一方面总结了古希腊文化的最高成就，另一方面又建立了自己的理论，在西方文化界产生了长久深刻的影响。

②“他是第一个像教授一样著书立说的人”，他系统的论著，分门别类的讨论，被称为“百科全书式的学者”。

③“吾爱吾师，吾更爱真理”，他批判地继承和发展前人的思想，超越了前人的成就。

④他是一个职业教师，使古希腊教育理论发展到一个更高的水平。

局限性方面：

① 基本哲学观是徘徊在唯心主义与唯物主义之间。

②认为奴隶占有制是天然合理的，本质:体现出奴隶主阶级的思想；男女不平等。

亚里士多德教育思想的意义？

亚里士多德最早提出德智体的和谐发展，他在历史上首次提出了“教育遵循自然”的观点，注意到了儿童心理发展的自然特点，主张儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育。

亚里士多德最早提出自由教育(文雅教育)。他认为要实施自由教育必须具备两个条件:一是闲暇时，而是自由学科。

亚里士多德教育方面的著作及代表意义？

亚里士多德的教育思想

　　亚里士多德的教育思想其实主要分为三部分，第一部分指的是灵魂和教育方面的思想。在这种思想当中，亚里士多德认为人类有三种灵魂，理性的、非理性的和植物性的。这三种灵魂让人分别具备了理性的思考、感性的情感以及对待动物方面的情感。这些情感的具备让人变的更加丰富，同时，也确立了人类的发展前景，就是通过这些情感来发展人应该具备的兴趣爱好。

　　第二部分指的是儿童的年龄分期方面的思想。亚里士多德早年就对教育方面进行了分类，同时，在这一部分的思想当中，亚里士多德把每隔七岁的年龄阶段分为一个阶段，并且通过对这些阶段的观察和了解，亚里士多德认为，家长和老师应该根据孩子这几个阶段的不同特点，来规划孩子的教育特点和教育范围。这样才能让孩子多方面的发展与成长。

　　第三部分指的是艺术方面的思想。艺术就是一个很大的范围了，他包括音乐和文艺等方面。在亚里士多德看来，这些方面的教育可以让人们产生美的感受，特别是音乐方面的教育。但这方面的教育，亚里士多德也将它分为实用和文雅两方面。

　　亚里士多德著作

　　亚里士多德是古希腊著名思想家和哲学家，《尼各马可***学》、《优台谟***学》、《政治学》、《雅典政制》、《大***学》、《欧代米亚***学》等等都是亚里士多德著作。亚里士多德著作涵盖多个领域，其中包括心理学、美学、哲学、科学等等。《政治学》是亚里士多德代表著作之一，该书讲述了亚里士多德对政治体制的看法。

　　《政治学》是亚里士多德于公元前384年到公元前322年编著的一部书籍，《政治学》具有多方面的价值，世人不但能从该部书籍中了解希腊当时的社会状况，同时也能对希腊的***、政治、思想教育等领域有个初步的了解。对后来研究亚里士多德思想的学者来说，《政治学》是必读之物。在《政治学》中，亚里士多德探讨了奴隶制的形成过程，同时也从奴隶制的形成过程中探讨了教育和政治的关系。除此之外，在《政治学》中，也可看出亚里士多德的教育主张。

　　《形而上学》是亚里士多德另一部代表著作。公元前384年到公元前322年，亚里士多德完成了《形而上学》一书。亚里士多德在本书中探讨了哲学问题，比如存在的本原是什么，以及存在的根本原因是什么。1983年，中国商务印书馆出版了亚里士多德著作《形而上学》。《形而上学》共有十四卷，都是亚里士多德的学生根据亚里士多德的言行整理而成的。这本书后来成为哲学研究的重要资料。

到此，以上就是小编对于亚里士多德与教育思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于亚里士多德与教育思想的3点解答对大家有用。