教育思想提案,教育思想提案怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育思想提案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教育思想提案的解答，让我们一起看看吧。

1. 优秀教师的提案意见和理由？
2. 1929年古田会议通过了哪项议案？
3. 什么是微议案？

优秀教师的提案意见和理由？

教师在思想上追求进步，政治过硬。遵守学校的各项规章制度，爱岗敬业，尊敬领导，团结同事，爱生如子，教学能力与科研能力突出，在学校中起到模范带头作用。

要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。在湖小，我聆听过区师德模范马署辉老师的《一路幸福一路歌》的师德报告，也学习了张振英老师的振英精神。我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

1929年古田会议通过了哪项议案？

1929年12月下旬，在天寒地冻之中，120多位代表聚集在福建省上杭县古田镇，举行红军第四军党的第九次代表大会，即“古田会议”。

大会改选了红四军前委，遵照中央的指示，选出了以毛泽东为书记的红四军新的前敌委员会。大会通过了***起草的《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》，即著名的古田会议决议。

2万多字的古田会议决议共分9个部分：关于纠正党内的错误思想、党的组织问题、党内教育问题、红军宣传工作问题、士兵政治训练问题、青年士兵的特种教育、废止肉刑问题、优待伤兵问题、红军军事系统与政治系统关系问题。其中，《关于纠正党内的错误思想》是决议的核心部分。它深刻批判了红四军党内存在的单纯军事观点、极端民主化、非组织观点等错误倾向，并列举了各种错误倾向的根源和具体表现，提出了纠正的办法。

古田会议总结了中国***建军方面的经验教训，划清了无产阶级军队和一切旧式军队的界限，解决了如何把以农民为主要成分的军队建设成为党领导下的新型人民军队的根本问题，开辟了人民军队政治建军的成功之路，铸造了人民军队的军魂，奠定了中国特色军事制度的坚实基础。

什么是微议案？

微议案是指为了更好地反映民声民情，贴近百姓，贴近实际，贴近生活.微友们纷纷在微博上晒出自己的“微愿景”、“微建议”，希望代表、委员也能将自己的愿望带上“两会”。

      微议案的关键字是微和议。        微议案是为了更好地反映民声民情，贴近百姓，贴近实际，贴近生活，微友们纷纷在微博上晒出自己的微愿景、微建议，希望代表、委员也能将自己的愿望带上两会。

微议案是为了更好地反映民声民情，贴近百姓，贴近实际，贴近生活，微友们纷纷在微博上晒出自己的微愿景、微建议，希望代表、委员也能将自己的愿望带上两会。

微议案的关键字是微和议。

微议案的关键是突出微和议。微议案能更好的反应民生，贴近百姓，大家可以就教育，医疗，环保，卫生，交通，养老，扶贫，食品安全等多方面问题提出讨论，有些问题还可以通过人大代表，政协委员带到两会进行讨论或形成建议和议案。

更好地反映民声民情,贴近百姓,贴近实际,贴近生活。微议案的关键字是微和议。微议案是为了更好地反映民声民情,贴近百姓,贴近实际,贴近生活,微友们纷纷在微博上晒出自己的微愿景、微建议,希望代表、委员也能将自己的愿望带上两会。

到此，以上就是小编对于教育思想提案的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育思想提案的3点解答对大家有用。