国防教育基地茶亭,国防教育茶亭校区

nihdff 2024-10-15 44

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  1. 孩子没考好,要不要剥夺他玩儿的权利?你怎么看?

孩子没考好,要不要剥夺他玩儿的权利?你怎么看?

孩子没考好,就剥夺了“玩”的权利。

我认为还是不要剥夺比较好!

国防教育基地茶亭,国防教育茶亭校区
(图片来源网络,侵删)

从多方面考虑问题。

首先,要的确问题所在,也就是没考好的原因。

***设孩子是因为过于沉迷游戏而导致成绩下降,作为家长一下子就将游戏剥夺了,这骤然的反差会令孩子产生叛逆的情绪,不要小看这些情绪,孩子一钻起牛角尖可是很麻烦的。

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(图片来源网络,侵删)

如果是这样的情况家长逐步控制孩子玩的时间,比如孩子做完作业或者复习好一门功课,那家长可以奖励孩子玩,当然要规矩时间,半个小时或者一个小时。

***设孩子是因为其他原因而导致成绩下降的,先找出原因,不要一味以为孩子一旦没有游戏就会主动学习,这是很愚昧的。

是学习效率低?精神难以集中?对学习不感兴趣?诸如此类影响学习的原因很多,游戏只是其中一个,也是最突显的一个。

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(图片来源网络,侵删)

不同的原因会有不同的针对方法

最直接的一个原因就是奖励,就像工作一样,没有工资也许绝大份的人都不会想去上班一样。

孩子因为没考好就被剥夺了玩的软件,这是不对的,我认为,“玩”是每个孩子的天性!“劳逸结合”才是最好!

既然没有考好,那就应该陪伴孩子找出错误的原因,跟孩子站在一起打败困难!

千万不要带情绪沟通,比如:“你每天都玩那么长时间,也不用心写作业,考试当然考不好咯!以后不准再玩了!……”

应该很坦诚的跟孩子一起分析一下错误的原因,比如:“孩子,你觉得这次的成绩还满意吗?我们一起来分析一下错误的原因吧!争取下次能够有更大了进步……”

要时刻提醒孩子,提高孩子的“自控力”,该玩的时候,就要痛快的玩。该写的时候应该认真的写。孩子玩的时候,也是为了让大脑“休息”,因为“休息是为了更远的长征!”

但是,在孩子“玩”和“学习”这两方面的问题上,最最需要的拿捏好“度”!这才是家长最需要考虑的,应该到“平衡”的状态,这样,才最有利于孩子的学习和成长

而不是一味地剥夺了孩子玩的权力。

所以,孩子考的不好,家长应该跟孩子站在一起探讨“如何打败困难”,而不是“跟困难站在一起打败孩子!”

我是两个孩子的宝爸一枚,一边赚钱养家,一边陪娃长大,记录育儿路上的点点滴滴,即便脚下的路,泥泞不堪,也坚信会有美好的明天,只要坚持未来的路不再遥远!

现在的孩子对学校外的事物比较感兴趣,公园商场游乐场或者在家玩游戏看动画片,对他们的诱惑太多了,这也不能怪孩子们。对于我本人来说,我是一名80后,很多游乐场的东西我也没玩过,商场吃的我也很多没吃过…这就是诱惑啊。连我这个成年人如果不是心疼钱都会忍不住想吃想玩,何况孩子呢?

孩子上学读书认字学知识文化,学道德礼仪,学感恩,学回报…学人生,考试只是其中很小的一段插曲(或者有很多家长不认可我的想法)只要能在考试中失误的地方下次别犯同样的错误,粗心做错了的,下次要平常心对待考试过程,淡定处理,平稳去考,发挥正常水平。

一次没考好,如果孩子年龄小就可能要家长耐心去跟孩子们分析试卷、题目,有些时候孩子们做题目脑袋思路会转不过弯来,这就要家长帮忙让孩子思路拐过来。多动之于情晓知于理,苦口婆心的告诉他们要认真读书。让他们形成一个良好的作息时间、习惯

唉说那么多,其实我家那小子也让我头疼,刚上三年级,成绩下滑很厉害。考了60多分。三年级是个转折点啊。

到此,以上就是小编对于国防教育基地茶亭的问题就介绍到这了,希望介绍关于国防教育基地茶亭的1点解答对大家有用。

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