东阿特殊教育,东阿特殊教育学校

nihdff 2024-10-15 33

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  1. 阿拉伯数字的由来是什么?

阿拉伯数字的由来是什么

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***数字由0123456789共10个计数符号组成,***数字最初古印度人发明,后由***人传向欧洲、之后再经过欧洲人将其现代化.人们以为是***发明、所以人们称其为 ***数字

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***数字又称印度数字,起源于公元500年前后,随着经济-种姓制度的兴起和发展.印度次大陆西北部的旁遮普地区的数学一直处于领先地位。天文学家阿叶比海特在简化数字方面有了新的突破.他把数字记在一个个格子里-如果第一个格里有一个符号.比如是一个代表1的圆点.那么第二格里的同样圆点就表示是10,而第三格的圆点就代表一百,这样,不仅是数字符号本身 而且是他们所在位置次序也同样拥有了重要意义.以后.印度的学者又引出了作为零的符号.可以这么说.这些符号和表示方法是***数字的老祖先了

***数字传入我国,大约是13到14世纪。由于我国古代有一种数字叫 算筹,写起来比较方便,所以***数字当时在我过没有得到及时的推广应用。20世纪初,随着我国对外国数学成就的吸收和引进,***数字在我国才开始慢慢使用,***数字在我国使用才有100多年的历史.***数字已经成为人学习.生活和交往中最常用的数字了.

***数字来源于印度,成长于***,之所以能流行全球在于数字“0”

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***数字起源印度,成长于***,这个大家都知道。我想提出另外一个问题:为什么***数字一出道,就能统辖古今呢?

数字在各个文明都有自己的符号,比如中国的一二三...,罗马数字 II、III,、 IV....,而且都是十个,这难道是巧合吗?有人说是十个手指头,原始人最开始是没有数字概念,多于二个以上就分不清,1、2,二进制,所以原始人都是计算机脑袋,简称机械脑。进入农业社会后,二进制不够用了,即使是掰10个手指分配起来还是会混乱。怎么办呢?继续回到结绳记事时代吗?

这一点要佩服印度人的想象力,发明“0”,你可会说,“0”有什么稀奇,不就是没有,也算得上发明。是,0很简单,但是要让古人把没有的东西用一个有形的符号来记录这有多难。无中生有无法想象,尤其是对数字敏感的生意人。腓尼基人最会做生意,也没有发明出“0”,那为什么印度人能发明出来呢?

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这个原因追溯起来牵涉到地缘板块说

大家看,青藏高原就像一堵高墙竖立在印度的北部,这意味着南北空气无法对流,气温常年居高不下,即使是严冬时期,中午也酷热难当,这么高的气温,直接把印度人染成棕色人种,同时也把印度的懒惰神经激活。你想常年高温闷热,你会做什么?什么都不想做,只想找个清凉处去思考人生。所以喜马拉雅山南麓到处是修行者。他们身无长物,甚至连衣服都***,保持一个姿势思考人生。

空即是0

所谓四大皆空的空就是这时悟出来的。空并不是佛家提出来的,空、来世、业报轮回这些概念最早是婆罗门教的核心,后来被佛教吸收,最后变成数字“0”,把0变成10进制,也不是那个数学家的发明,还是基于修行,0是空、来世的符号,0并不是没有,0是另一个世界的起点。也就是说空也是一种世界,所谓“色即是空,空即是色,色不异空,空不异色,”业报轮回,就是来世投胎重新开启新的人生,如果说从0-9,是今生,那么10-19是来生,20-29就是轮回了,周而复始,生生世世就是数字的增长。0相当于一次涅槃,没有0,就无法超脱。这就是10进制的***数字能流行的主要原因。

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