近代教育家艺术教育,近代教育家艺术教育的特点

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于近代教育家艺术教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍近代教育家艺术教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 1932年捷克教育家夸美纽斯的？
2. 近代画家中，最擅长画马的是谁？

1932年捷克教育家夸美纽斯的？

答：1932年捷克民主主义教育家夸美纽斯出版的《大教学论》是近代最早的一部系统论述教育问题的专著,它标志着教育学形成独立学科。

《大教学论》重点阐释了教学理论问题。在《致意读者》中，夸美纽斯明确表述了《大教学论》的最基本的目的。

他说，教学论是教学的艺术，“大教学论”就是要“把一切事物教给一切人的普遍的艺术”，这是一种“教得准有把握”、“教得使人感到愉快”、“教得彻底”的艺术。书中明确提出并详细论证了一系列的教学原则和教学规则，提出并论述了各种教学方法(包括一般的教学方法和分科的教学方法)，拟订了各级学校的课程设置，确立了学校教学工作的基本组织形式，制订了编写教科书的原则要求，甚至对教师如何上好一堂课也都作了具体的规定。《大教学论》还论述了道德教育、宗教教育，艺术教育和体育等。

近代画家中，最擅长画马的是谁？

徐悲鸿

在中国近代美术这一块，徐悲鸿的作品，他的马是标志性符号，可以说徐悲鸿的马家喻户晓，无人不知。徐悲鸿画马的特点，首先就是准确，他把马的骨骼肌肉、真实结构表现的飞非常准确。第二个特点，徐悲鸿的作品非常有力。

徐悲鸿，中国近代画家，美术教育家，曾留学法国学习西画，回国后从事美术教育工作。擅长人物，花鸟，走兽，主张现实主义，传统推崇任伯年，强调中国画技法中融入西画技法，作画主张光线，造型，讲求对象的解剖，骨骼的把握。

徐悲鸿
徐悲鸿可以说是我国最著名的画马的画家，其中徐悲鸿的作品《骏马图》已经成为经典国画之一。

擅长画马的画家有很多，比如徐悲鸿、王文强、陈云鹏、吴马和曹霸等等哦。

徐悲鸿（现代画家）。

徐悲鸿（1895-1953年），汉族，原名徐寿康，江苏宜兴市屺亭镇人。中国现代画家、美术教育家。曾留学法国学西画，归国后长期从事美术教育，先后任教于国立中央大学艺术系、北平大学艺术学院和北平艺专。

扩展资料：

1、 徐悲鸿在《徐悲鸿覆问学者的信》中强调：“我爱画动物，皆对实物用过极长时间的功，即以马论，速写稿不下千幅，并学过马的解剖，熟悉马之骨架，肌肉组织，夫然后详审其动态及神情，方能有得。”

2、他早年在欧洲学习的科学求实精神上，严谨地掌握了马的动态、结构、习性，经过千锤百炼，成功解决了笔墨和马的块面结构如何和谐一致的问题，得心应手地塑造出马的形象，以表现他的审美理想，寄托他的爱国情怀。

3.徐悲鸿的群马，是徐悲鸿马中的重要代表作之一。群马取材于1940年克什米尔当地的骏马，徐悲鸿当时见到此马格外兴奋，《群马》灵感油然而生。与其他作品不同的是，主要描绘了两匹背向观众的马，后面又配一匹侧向的马，为了使画面有变化，又在右边画了一匹低首觅食的马。

徐悲鸿

擅长画马的画家是徐悲鸿，他的画作中非常的擅长以马喻人，作品中常常彰显出一种豪气蓬勃的气势。徐悲鸿（1895年7月19日—1953年9月26日），汉族，原名徐寿康，江苏宜兴县屺亭镇人，中国现代画家、美术教育家。1917年，徐悲鸿任北大画法研究会导师，最高学府先后成就了画坛***徐悲鸿和北大书法史两巨匠沈尹默、李志敏等。曾留学法国学西画，归国后长期从事美术教育，先后任教于国立中央大学艺术系、北平大学艺术学院和北平艺专。

到此，以上就是小编对于近代教育家艺术教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于近代教育家艺术教育的2点解答对大家有用。