子思教育思想,子思子思想

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于子思教育思想的问题，于是小编就整理了4个相关介绍子思教育思想的解答，让我们一起看看吧。

1. 子思子是啥意思？
2. 子思是曾子的学生吗？
3. 中庸子思哪里人？
4. 孟子提出了什么学说？

子思子是啥意思？

子思子，又称子思，是中国古代儒家思想家孔子的孙子，名伋，字子思。他是孔子的儿子伯鱼的儿子。子思继承和发展了孔子的思想，尤其在“诚”的思想上有深入的阐发，认为“诚”是修身之本、也是治国平天下的基础。

他的学说影响了后来的儒家学者，尤其是孟子，孟子曾受业于子思的门人。子思的著作主要有《中庸》一篇，被认为是《礼记》中的一篇，后来成为“四书”之一，对后世儒学教育产生了深远的影响。

子思是曾子的学生吗？

受教于孔子的高足曾参，孔子的思想学说由曾参传子思，子思的门人再传孟子。后人把子思、孟子并称为思孟学派，因而子思上承曾参，下启孟子，在孔孟“道统”的传承中有重要地位。《史记·孟子荀卿列传》称孟子求学于子思的门人，《孟子题辞》则称孟子是子思的学生。

子思在儒家学派的发展史上占有重要的地位，他上承孔子中庸之学，下开孟子心性之论，并由此对宋代理学产生了重要而积极的影响。因此，北宋徽宗年间，子思被追封为“沂水侯”；元文宗至顺元年（公元1330年），又被追封为“述圣公”，后人由此而尊他为“述圣”，受儒教祭祀。

是的。

曾子（前505年－前435年），姒姓，曾氏，名参（shēn），字子舆，鲁国南武城（今山东平邑，一说山东嘉祥）人。春秋末年思想家，孔子晚年***之一，儒家学派的重要代表人物，夏禹后代。其父曾点，字皙，七十二贤之一，与子曾参同师孔子，是中国著名的思想家、儒家学派的重要代表人物。

中庸子思哪里人？

子思，名孔伋，字子思，孔子嫡孙，战国初期思想家，鲁国人。生于东周敬王三十七年(公元前483年)。卒于周威烈王二十四年(公元前402年)，终年八十二岁。

是孔子学生曾参学生，孔子思想学说由曾参传于子思，子思的门人再传孟子。

孟子提出了什么学说？

　　孟子提出了“仁政”学说。　　政治思想：　　孟子继承和发展了孔子的德治思想，发展为仁政学说，成为其政治思想的核心。他把“亲亲”、“长长”的原则运用于政治，以缓和阶级矛盾，维护封建统治阶级的长远利益。孟子一方面严格区分了统治者与被统治者的阶级地位，认为"劳心者治人，劳力者治于人"，并且模仿周制拟定了一套从天子到庶人的等级制度；另一方面，又把统治者和被统治者的关系比作父母对子女的关系，主张统治者应该像父母一样关心人民的疾苦，人民应该像对待父母一样去亲近、服侍统治者。　　孟子认为，这是一种最理想的政治，如果统治者实行仁政，可以得到人民的衷心拥护；反之，如果不顾人民死活，推行虐政，将会失去民心而变成***，被人民推翻。仁政的具体内容很广泛，包括经济、政治、教育以及统一天下的途径等，其中贯穿着一条民本思想的线索。这种思想是从春秋时期重民轻神的思想发展而来的。孟子根据战国时期的经验，总结各国治乱兴亡的规律，提出了一个富有民主性精华的著名命题：“民为贵，社稷次之，君为轻”。认为如何对待人民这一问题，对于国家的治乱兴亡，具有极端的重要性。孟子十分重视民心的向背，通过大量历史事例反复阐述这是关乎得天下与失天下的关键问题。孟子说：“夫仁政，必自经界始”。所谓“经界”，就是划分整理田界，实行井田制。孟子所设想的井田制，是一种封建性的自然经济，以一家一户的小农为基础，***取劳役地租的剥削形式。每家农户有五亩之宅，百亩之田，吃穿自给自足。　　孟子简介：　　孟子（约前372～前289），名轲，字子舆，邹（今山东邹县）人。约生于周烈王四年，约卒于周赧王二十六年。战国时期伟大的思想家，儒家主要代表之一。相传孟子是鲁国贵族孟孙氏的后裔，幼年丧父，家庭贫困，曾受业于子思的学生。学成以后，以士的身份游说诸侯，企图推行自己的政治主张，到过梁（魏）国、齐国、宋国、滕国、鲁国。当时几个大国都致力于富国强兵，争取通过暴力的手段实现统一。孟子的仁政学说被认为是“迂远而阔于事情”，没有得到实行的机会。著作有《孟子》。被认为孔子的学说的继承者，有“亚圣”之称。

到此，以上就是小编对于子思教育思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于子思教育思想的4点解答对大家有用。