子夏教育思想,子夏的教育思想

nihdff 2024-10-12 51

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于子夏教育思想问题,于是小编就整理了2个相关介绍子夏教育思想的解答,让我们一起看看吧。

  1. 子夏曰贤全文的译文?
  2. 孔子学生子夏提出男人的处世标准你认同吗?为什么?

子夏曰贤全文的译文?

子夏曰:“贤贤易色;事父母能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。” 

译文

子夏教育思想,子夏的教育思想
(图片来源网络,侵删)

  子夏:姓卜,名商,字子夏,孔子学生,比孔子小44岁,生于公元前507年。孔子死后,他在魏国宣传孔子的思想主张。 

  贤贤易色:第一个贤是形容词做动词的,“尊重”的意思,第二个贤指贤人。贤贤即尊重长者。易:有两种解释:一是“改变”的意思,此句即为尊重贤者而改变好色之心;二是“轻视”的意思,即看重贤德而轻视女色。“色”态度、形色,看到一个人学问好,修养好看到他就肃然起敬,态度也自然随之而转。 

  致其身:致:意为“献纳”、“委弃”,答应了别人的事就一定要尽心尽力。 

子夏教育思想,子夏的教育思想
(图片来源网络,侵删)

  看到贤人能肃然起敬,在家能竭心尽力地爱家庭,爱父母。在社会上做事,对人、对国家,放弃自我的私心,所谓许身为国。尽管这个没有读过一天书,我一定说这人是有真学问的。

孔子学生子夏提出男人的处世标准你认同吗?为什么

子夏是孔子三千***中七十二贤人之一,他勤学好思,孔子多有赞许。

子夏提出大丈夫即男人处世标准不仅得到先师孔子的认可,而在他开坛讲学后流传很广,影响很大,即便是对走进新时代的我们仍有教益和借鉴意义

子夏教育思想,子夏的教育思想
(图片来源网络,侵删)

如他强调的“仕而优则学,学而优则仕"帮后人厘清了学与仕的关系,学的动机和目的为仕,仕中优秀自身要学,也为后学者提供了榜样。我们今天从大学生中选拔村官、调干生、公务员就是学而优则仕,在干部队伍中选拔优秀者到大专院校深造就是仕而优则学,还有对公务员的各种培训都是仕而学。

子夏强调,读书人要做君子儒,不做小人儒。男人顶天立地,要做表里如一的君子,而不做虚伪不实的伪君子,读书人中的小人。

又如,子夏讲,要尊贤轻色,事亲竭力,事君尽忠,交友守信。这些都是为人之范、交友之道、事亲之道、忠诚之道。“可者与之,不可者拒之"。对有德可敬之人,积极主动与之相交,对无德不诚之人、霸气凌人的小人拒之。

虽然子夏长于文学,并在孔子之后开创了“西河学派",他有许多男人处世名言传世,但是我们也不可照单全收,要古为今用,创造性转化,创新发展

“博学而笃志,切问而近思。"保持定力,坚定自信,与时俱进,踏实做人,做新时代的新君子。

我认同子夏提出的男人处世标准,这里很明显提出两个概念:孝和诚。孝不难理解,孝敬长辈。男人处于世,我们要分辩出哪些长辈才是值得我们孝敬的。诚,诚实,人无诚则不立。

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子夏这段话让人钦佩,因为他说“虽曰未学,我必谓之学矣”,这表明子夏是一个不拘泥于细节的实用主义者!这是他对自己老师的积极入世、学以致用的学习进行的一种极富个性的引申和阐发!

我才不管你读没读过书,只要你娶妻不重色貌重贤淑,只要你对父母尽到赡养之责,对君主、国家做到忠诚不二,对朋友说到做到,不放大炮,你在我子夏眼里就是个有知识文化的人!子夏这些话说得干脆、直率,又口语化,说明他看问题不重形式内容,是个明白人!

子夏喜欢独立思考,不盲从,不是迂腐书呆子,凡事有自己的见解!孔子有一次都情不自禁的说,“起予者商也!”,孔子是什么级别?连他都说子夏给了自己很大的启发,由此可见子夏是真优秀,位列“孔门十哲”名副其实,并非虚名!

到此,以上就是小编对于子夏教育思想的问题就介绍到这了,希望介绍关于子夏教育思想的2点解答对大家有用。

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