李鸿章教育思想,李鸿章教育思想开题报告

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于李鸿章教育思想的问题，于是小编就整理了1个相关介绍李鸿章教育思想的解答，让我们一起看看吧。

1. 从时代的角度看，应该怎么评价晚清重臣李鸿章？

从时代的角度看，应该怎么评价晚清重臣李鸿章？

谢谢邀请

如果我来评价李鸿章，可能不如许多人的意

既然谈到李鸿章是脕清重臣，在我眼中就是一个败家臣，也是一个十足的奸臣，国贼。

既然是脕清重臣，那么他手中的权利可以说是握有生杀大权的。

既可以叫人升天，也可以让人下地狱。

从晚清大商人曹雪岩的经历可以看出，李鸿章他的目的是争权夺利，而没有把心思放在建设强大的晚清而奋斗上去

左宗棠收复新疆，人们只知道左宗棠的功劳，可没有多少人去关注他背后大商家曹雪岩的付出

李鸿章是知道的，但他却不去赞杨曹雪岩为国的付出，却为了私利置他破产的境地

曹雪岩有钱，有经商的才华，但他无权

再多的钱你斗不过权，权可以让你发财，也可以叫你成穷光蛋

李鸿章是晚清重臣，在那个时代权倾朝野，就连垂帘听政的慈禧，对他也是依仗三分。此人内战内行，外战外行，处事乖张，贪得无厌，任人唯亲，左右逢源。只要对他和他的集团有利，社稷安危权放一边，不折不扣的伪君子，小人。中国所有夹权辱国的条约，都和他有关。回答完毕。

中国社会科学院近代史研究所研究员雷颐的观点：

李鸿章这个人物比较复杂，关于他的争议也很多，坦率地说，关于他最大的争论是李鸿章作为直隶总督兼北洋大臣。清***虽然被外国打败了，但它始终不愿意承认，总是觉得要坚持天朝上国。清***不愿意设外交部，因为设外交部就和外国的国家对等交往，要设立让外国人只能和我们地方官打交道。所以清***设立了一个南洋大臣、一个北洋大臣，这是地方官。李鸿章就是北洋大臣，天津离北京近所以李鸿章实际上就被赋予了对外交往的责任。很多谈判签约就是他在打败仗之后去签约的。打败仗之后，实际上最终负责的应该是***，应该是朝廷。今年是甲午战争120周年，李鸿章签马关条约时他自己也知道去签就是一个城下之盟、割地赔款的条约，所以他不想去，但是他必须得去，要说卖国，整个清朝***从这个意义上就是一个卖国***，那么这个***中所有的官员差不多都是卖国。

时代在进步，对于李鸿章的评价也日趋多元，屡次签订丧权辱国条约让李鸿章备受非议，而在非议的背后，不能忽视的是舟大而水浅的历史背景。在传统社会向现代社会的转型中，李鸿章曾力排众议推进现代化进程，用一个士大夫的智慧与责任改变中国。

***战争之后到现在中国面临的是一个政治、经济、社会的全面转型，从传统社会转入到一个现代社会。在这种转型过程中，我知道从晚清开始转型就很不顺利。我们知道在现代化转型过程中一个基础性的东西，是一些大工厂，就现代化机器这一类东西的引进，而引进在当时的中国遇到了极大的阻力，从统治阶级的最上层一直到一般的读书人都反对。所谓洋务运动就是中国的第一个现代化运动，引进大机器大生产，“曾左李”起了重要的作用，由于李鸿章在“曾左李”三人中活动的时间最长，他做的事情就最多，重要的事情都是他做的。举一个例子，就是要不要加电报，李鸿章从他提出来到最后清***同意用了12年，用电报来指挥军队，还是用马和驿站，之间曲折我就不用讲了。修铁路李鸿章提出来到最后清***同意用了17年，李鸿章想尽了种种办法，用马、用骡拉来教育中国人，最后朝廷说你必须把蒸汽机拆掉再恢复到用骡拉。包括现在我们说的轮船招商局就是招商银行，前身也是李鸿章那时候建立起来的。所以我觉得中国在现代化最初的阶段，他是最重要一个推手，因为中国最重要的现代化转型中他的作用非常大。

到此，以上就是小编对于李鸿章教育思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于李鸿章教育思想的1点解答对大家有用。