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上海市国防教育条例?
第一条 为了普及和加强国防教育,发扬爱国主义精神,增强公民国防观念,促进国防建设和社会主义精神文明建设,根据《中华人民共和国国防教育法》等有关法律、行政法规,结合本市实际情况,制定本条例。
一是经常教育与集中教育相结合。从教育形式看,经常教育和集中教育是国防教育的两种基本形式。二是普及教育与重点教育相结合。从教育对象看,国防教育可以分为普及教育和重点教育两种类型。三是理论教育和行为教育相结合。
第三十六条 寻衅滋事,扰乱国防教育工作和活动秩序的,或者盗用国防教育名义骗取钱财的,由有关主管部门给予批评教育,并予以制止;违反治安管理规定的,由公安机关依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
我国《国防教育法》明确规定:“学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。”实践证明:国防教育对于全面提高高职生素质教育的成效有着重要的影响和深远的意义。
国防精神包括爱国主义精神、革命英雄主义精神、自我牺牲和奉献精神、爱国精神、团结奋斗的集体主义精神等。国防教育的意义:国防教育既是建设和巩固国防的重要基础,也是增强民族凝聚力,提高全民素质的重要途径。
世纪80年代以后,地方国防教育立法迅速发展。1989年山西省发布《国防教育暂行条例》,首次以地方性法规的形式对开展国防教育的组织形式、内容、方法和要求作了规定。
国防教育知识个人工作总结
国防知识教育心得总结范文篇1 我们深刻地认识到,学校国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容,对于帮助青少年学生树立国防观念,增强他们的社会责任感,培养民族坚强的后代和社会主义事业的建设者和接班人具有重要意义。
安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对安全工作高度负责的态度,认真负起幼儿园安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上我园议事日程,作为本学期安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育取得实实在在的效果。
我校国防教育工作以爱国主义教育为主旋律,认真贯彻落实上级有关精神,解放思想,深化改革,把学校国防教育工作真正纳入学校教育的总体系,做到统一协调,注重实效,突出特色,长期坚持,这项教育工作正在逐步达到制度化、规范化运行。
通过本次教育活动的开展,切实增强了全体干部职工国防意识,丰富了国防知识,形成了关心、爱护、支持国防建设的良好氛围。
国防教育工作总结 几年来,**区国防教育办公室在区委、区***的正确领导下,在市国防教育办公室的帮助和指导下,站在讲政治、保稳定的高度,明思路、强建设、重举措、促巩固,努力做好全区国防教育工作。
...人民代表大会常务委员会关于修改《江西省国防教育条例》的决定(2005...
1、第一条修改为:“为了普及和加强国防教育,增强公民的国防观念,发扬爱国主义精神,促进国防建设和社会主义精神文明建设,根据《中华人民共和国国防教育法》和有关法律的规定,结合本省实际,制定本条例。
2、第一条 为了普及和加强国防教育,增强公民的国防观念,发扬爱国主义精神,促进国防建设和社会主义精神文明建设,根据《中华人民共和国国防教育法》和有关法律的规定,结合本省实际,制定本条例。
3、我国法定全民国防教育日是每年9月的第三个星期六。2001年8月31日,中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第二十三次会议通过《全国人民代表大会常务委员会关于设立全民国防教育日的决定》。
4、各级防火安全委员会在同级人民***的领导下,负责组织、协调各部门、各单位的消防工作。”第十一条改为第九条,修改为:“各级人民***应当经常进行消防宣传教育,提高公民的消防意识。
5、江西省消防条例 (一)删除第十五条第四项中的“负责建设工程消防设计审核、消防验收和备案、抽查”。
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